Klas 3, H5, paragraaf 5 k (3b)

Thema 5/3

Regeling

1 / 19

Slide 1: Diapositive

BiologieMiddelbare schoolvmbo g, t, mavo, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

La durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Thema 5/3

Regeling

Slide 1 - Diapositive

Paragraaf 5/3

De weg die impulsen afleggen

Slide 2 - Diapositive

Doen vandaag:

Instructie paragraaf 5 Kader (paragraaf 3 basis)

Slide 3 - Diapositive

Doelen

1. Je kunt de functies van reflexen noemen en je kunt een reflexboog beschrijven.

Slide 4 - Diapositive

Herhalen paragraaf 4

Waarom zijn jongeren vaker betrokken bij ongelukken waar alcohol bij in het spel is?

Slide 5 - Diapositive

Het centrale zenuwstelsel

Grote hersenen

Kleine hersenen

Ruggenmerg

Slide 6 - Diapositive

Bewuste reactie

Reflexen

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Een reflex

en een

bewuste reactie!

Slide 9 - Diapositive

De reflexboog

De weg die de impuls aflegt bij een reflex.

Slide 10 - Diapositive

www.bioplek.org

Slide 11 - Lien

Maken reflexboog

Slide 12 - Diapositive

Alcohol en Hersenfuncties

Even herhalen of verdiepen?

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Wat zijn de problemen van het gebruik van middelen die het zenuwstelsel beïnvloeden?

Slide 15 - Diapositive

Effecten van middelen gebruik, jongeren:

Korte termijn:

Concentratie vermindert
reactievermogen vermindert
Vaker betrokken bij verkeersongelukken
Sneller een black-out of vergiftiging

Lange termijn:

Meer kans op verslaving

Hersen komen niet tot volledige ontwikkeling, met als gevolg: geheugenstoornissen, leerstoornissen of depressies.

Slide 16 - Diapositive

www.alcoholhulp.be

Slide 17 - Lien

www.bnnvara.nl

Slide 18 - Lien

Huiswerk, Basis

Lezen: thema 5 paragraaf 3 en 4

Maken: opdracht 14 t/m 25

Leren: flitskaarten basisstof 3 en 4

en maken test jezelf

Huiswerk kader

Lezen: thema 5 paragraaf 4, 5, 6

Maken: opdracht 22 t/m 45

Leren: flitskaarten basisstof 4, 5 en 6