Geschiedenis van de democratische rechtsstaat in Nederland
Hst 4: Naar een parlementaire democratie
1848-1817
Thorbecke
Liberaal
Willem III
Conservatief
Schaepman
Katholiek
Kuyper
Protestant
Troelstra
Socialist
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5
Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.
Éléments de cette leçon
Hst 3
Geschiedenis van de democratische rechtsstaat in Nederland
Hst 4: Naar een parlementaire democratie
1848-1817
Thorbecke
Liberaal
Willem III
Conservatief
Schaepman
Katholiek
Kuyper
Protestant
Troelstra
Socialist
Slide 1 - Diapositive
Aan de hand van de volgende filmpjes wordt Hst 4 in zijn geheel uitgelegd.
Om de stof te verwerken kun je de opdrachten daarna maken.
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Vidéo
Waarom werden er in 1853 weer bisdommen ingesteld in Nederland?
Slide 4 - Question ouverte
Wat is de Aprilbeweging?
Slide 5 - Question ouverte
Welk gewoonterecht heeft zich ontwikkeld tussen 1853 en 1866?
A
Dat de koning aftreed als de tweede kamer het niet eens is met zijn beleid
B
Dat de tweede kamer bij een conflict tussen ministers en tweede kamer ontbonden zal worden.
C
Dat de ministers bij een conflict tussen de ministers en de tweede kamer aftreden.
D
Dat de minister-president bij een conflict tussen ministers en tweede kamer af zal treden.
Slide 6 - Quiz
In welke volgorde zie je in de Tweede Kamer politieke partijen komen in de negentiende eeuw?
A
Liberalen, socialisten, katholieken, protestanten
B
Socialisten, katholieken, protestanten, liberalen
C
Protestanten, liberalen, socialisten, katholieken
D
Liberalen, protestanten, katholieken, socialisten
Slide 7 - Quiz
Slide 8 - Vidéo
Leg uit in je eigen woorden uit hoe een stelsel van evenredige vertegenwoordiging werkt.
Slide 9 - Question ouverte
Leg uit in je eigen woorden uit hoe een districtenstelsel werkt.
Slide 10 - Question ouverte
Wat is de verzuiling?
Slide 11 - Question ouverte
Slide 12 - Vidéo
Waarom Abraham Kuyper?
Slide 13 - Question ouverte
Slide 14 - Vidéo
Leg uit wat de "sociale kwestie" is.
Slide 15 - Question ouverte
Leg uit wat de "kiesrechtkwestie" is.
Slide 16 - Question ouverte
Leg uit wat de "schoolstrijd" is.
Slide 17 - Question ouverte
Bekijk het volgende filmpje over het ontstaan van politieke partijen,
of
Vraag je docent om uitleg over de confessionelen, de socialisten en de liberalen,
of
Lees par. 4.4, 4.5 n 4.6
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Vidéo
Leg uit waarom de ARP, de eerste politieke partij van Nederland, tot stand kwam.
Slide 20 - Question ouverte
Leg in je eigen woorden uit wat "confessionelen" zijn, in welke twee geloofsgroepen deze uit elkaar vallen in Nederland.
Slide 21 - Question ouverte
Leg uit wat het liberalisme is.
Slide 22 - Question ouverte
Leg uit wat het socialisme is.
Slide 23 - Question ouverte
Wie hoort bij welke stroming? Sleep de gele blokken naar de juiste plek.
Protestanten
Katholieken
Liberalen
Socialisten
Schaepman
Troelstra
Kuyper
Domela Nieuwenhuis
Groen van Prinster
Van Houten
Thorbecke
Slide 24 - Question de remorquage
Maak opg. : 4, 11, 14, 16, 17 van hst 4 in je schrift. Upload een afbeelding hier.
Slide 25 - Question ouverte
Kijk nu je opgaven na aan de hand van de uitwerkingen op de ELO. Heb je er nog vragen over? Je kunt ze hier kwijt.
Slide 26 - Question ouverte
Bekijk de leerdoelen van hst 4 (blz. 52) kritisch, en schrijf ze (eventueel) uit in je schrift. Welke leerdoelen begrijp je niet of welke vragen heb je nog? Je mag hier ook je leerdoelen uplaoden als je wilt dat de docent ze nakijkt.
Slide 27 - Question ouverte
Neem GS compact er bij. Geef aan welke kenmerkende aspecten aansluiten bij Hst 4. Schrijf die hieronder op.
Slide 28 - Question ouverte
Maak nu de slotopdracht van hst. 4 op blz. 52 in je schrift. Upload een afbeelding hier.
Slide 29 - Question ouverte
Heb je verder nog vragen of opmerkingen (over de stof van hst. 4)?