KERN 1A Jeugdliteratuur toen en nu 1A les 2

Welkom
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 22 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Welkom

Slide 1 - Diapositive

programma vandaag

  • Kiezen van een Lijsterboek
  • Doelen van deze week bespreken
  • herhalen uitleg/theorie
  • Aan de slag!

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Kies een Lijsterboek
Noteer op het blaadje:
  • Jouw naam
  • Top drie titels van je Lijsterboeken. (Leukste boek op de 1ste plek)

Slide 11 - Diapositive

Doelen
Je leert hoe de jeugdliteratuur zich heeft ontwikkeld en hoe verhaalpersonages per tijdsperiode verschillen.

Slide 12 - Diapositive

Jeugdliteratuur toen en nu
  • Eerste kinderboeken vanaf eind 18e eeuw.
  • Boeken moesten nuttig en vormend zijn.
  • Kinderen moesten leren hoe ze zich moesten gedragen. 

Slide 13 - Diapositive

Jeugdliteratuur toen en nu
Jantje zag eens pruimen hangen,
o! als eieren zo groot.
't Scheen, dat Jantje wou gaan plukken,
schoon zijn vader 't hem verbood.
Hier is, zei hij, noch mijn vader,
noch de tuinman, die het ziet:
Aan een boom, zo vol geladen,
mist men vijf zes pruimen niet.
Maar ik wil gehoorzaam wezen,
en niet plukken: ik loop heen.
Zou ik, om een hand vol pruimen,
ongehoorzaam wezen? Neen.
Voord ging Jantje: maar zijn vader,
die hem stil beluisterd had,
Kwam hem in het loopen tegen
voor aan op het middelpad.
Kom mijn Jantje, zei de vader,
kom mijn kleine hartedief!
Nu zal ik u pruimen plukken;
nu heeft vader Jantje lief.
Daar op ging Papa aan 't schudden,
Jantje raapte schielijk op;
Jantje kreeg zijn hoed vol pruimen,
en liep heen op een galop.

Slide 14 - Diapositive

Jeugdliteratuur toen en nu
  • De boeken zijn saai.
  • Ze gaan over brave, tevreden, gehoorzame kinderen.
  • Gedraag je je niet zoals in de boeken staat dan ben je 'ondeugend' (je deugt niet). 

Slide 15 - Diapositive

Jeugdliteratuur toen en nu
  • Eind 19e eeuw zijn juist ondeugende kinderen populair.
  • Ze zijn helden.
  • De rollen zijn omgedraaid. De braverik is schijnheilig en de deugniet is de held.
  • Dik Trom, Pietje Bell

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Jeugdliteratuur toen en nu
  • Na de ondeugende kinderen (die zich wel aan de regels hielden), kwamen de kinderen die de regels juist niet volgden.
  • Een voorbeeld daarvan is Pippi Langkous. Ze maakt haar eigen regels en doet haar eigen zin.

Slide 18 - Diapositive

Jeugdliteratuur toen en nu
  • Nu een nieuwe moraal.
  • Diversiteit: je moet jezelf kunnen zijn en je moet mensen die anders zijn respecteren.
  • Je moet jezelf kunnen herkennen in boeken.

Slide 19 - Diapositive

Aan de slag!
Werk samen met een klasgenoot.
a. Bespreek met elkaar: Welk rolmodel past bij deze tijd? Welke karaktereigenschappen en welk uiterlijk moet zo'n rolmodel hebben?
b. Schrijf samen op je laptop (Word, Arial 12) een korte persoonsbeschrijving van jullie rolmodel. Lever in via Magister - ELO- opdrachten. (minimaal 100 en maximaal 150 woorden)

Slide 20 - Diapositive

Laptop
  1. Log in op Magister
  2. Kies ELO
  3. Bronnen en klik op methodes
  4. Kies KERN 2 VWO-GYM
  5. Vul deze klassencode in:
  6.                                                        UENP-NW89

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive