Financieel Beheer: Jouw Geld in Balans

Financieel Beheer: Jouw Geld in Balans
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
BedrijfseconomiePraktijkonderwijsLeerjaar 3

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Financieel Beheer: Jouw Geld in Balans

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel
Aan het einde van de les kun je de basisprincipes van financieel beheer begrijpen en een eenvoudige begroting opstellen.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over financieel beheer?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Inleiding tot Financieel Beheer
Financieel beheer gaat over het goed beheren van je geld. Maar waarom is dit eigenlijk belangrijk?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Basisprincipes van Financieel Beheer
Inkomsten zijn het geld dat je verdient, terwijl uitgaven het geld zijn dat je uitgeeft. Vaste kosten zijn de kosten die regelmatig terugkomen en variabele kosten zijn de kosten die veranderen.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom Sparen?
Sparen is het bewaren van een deel van je inkomsten voor toekomstige behoeften. Het is belangrijk omdat het je kan helpen bij onverwachte uitgaven en het opbouwen van financiële stabiliteit.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stappen bij het Opstellen van een Begroting
Bij het opstellen van een begroting moet je je inkomsten noteren, je uitgaven categoriseren en het saldo berekenen.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld van een Begroting
Hier is een voorbeeld van een eenvoudige begroting. Het laat zien hoe je inkomsten, uitgaven en het saldo kunt bijhouden.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefening: Begroting Opstellen
Nu gaan we een begroting opstellen. Gebruik de gegeven inkomsten en uitgaven om je saldo te berekenen.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reflectie
Wat heb je geleerd over financieel beheer en het opstellen van een begroting?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.