WEEK 8 - Periode 1

HI!
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 25 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

HI!

Slide 1 - Diapositive

Today's plan
  • Herhaling
  • Wat moet je leren? 
  • Schrijven
  • Oefentoets

Slide 2 - Diapositive


Present Simple & Present Continuous

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Present Simple
Present Continuous

Slide 5 - Diapositive

 MOGEN


There are many different ways to express consent (toestemming).
Om toetstemming te geven kun je may of can gebruiken: You may/can use my books.
Om toestemming te vragen kun je may, can en could gebruiken: May/Can/Could I use your computer?
Bij verboden of regels kun je ook be allowed to gebruiken: You are not allowed to park here.

Slide 6 - Diapositive

Be allowed/may/can
May/can kunnen toestemming geven 
May I look around?
can we leave our bags here?


Slide 7 - Diapositive

may
May kan naast toestemming, ook een mogelijkheid aangeven. 
What he says may be true
The police may use force.

Slide 8 - Diapositive

MOETEN
Er zijn veel verschillende manieren om moeten in het engels uit te drukken.
Om een verplichting of noodzaak uit te drukken gebruik je:
 Have to, Need to en Must.
Must is veel sterker dan have to en need to--> 

  • MUST + WW = HET IS HEEL BELANGRIJK / KAN NIET ANDERS
You must always study hard for your English tests!

Slide 9 - Diapositive

Must/have (got) to/should
Noodzaak/bevel
Must kan alleen in de tegenwoordige tijd gebruikt worden
In de verleden tijd gebruik je had to: She had to pay a fine.
I must help her vs I had to help her

Toekomende tijd: I will have to help her of I will need to help her.

Slide 10 - Diapositive

Should
Should (not) = zou (niet) moeten.
Should  (+not) + hele werkwoord

jij vindt dat iets (niet) zou moeten.
Je geeft een advies.
Je raadt iets af.
Iets is goed om te doen, maar niet verplicht...

Slide 11 - Diapositive

Common mistakes (A/An)
A gebruik je voor woorden die beginnen met een medeklinker:
- A woman
- A shoe
AN gebruik je voor woorden die beginnen met een klinker
- An apple
- An egg
Maar ook als een klinker klinkt als een medeklinker:
- ''u'' klinkt als ''you'' -> A university
- ''o'' klinkt als ''w'' -> A one-room apartment 
Maar ook als een medeklinker,klinkt als een klinker:
-  een stomme ''h'' -> an hour
- een afkorting -> an NBC reporter

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Some other common mistakes
your vs you're
Where vs were
Then vs Than

Slide 14 - Diapositive

Write your own email

Slide 15 - Diapositive

Mocktest
In teams there will be a mocktest. This test will be similar to the real test. However, there are two big differences:
1. In the mocktest the element 'writing' is missing.
2. The real test will be with pen & paper.

Slide 16 - Diapositive

Writing
Different types of writing
formal vs informal

Slide 17 - Diapositive

REVIEWS
by the end of class you know/can explain:
  • What a review is.
  • What type of reviews there are.
  • Why people write reviews.

Slide 18 - Diapositive

What type of reviews are there?
  • Film reviews
  • Product reviews
  • Experience reviews
  • Book reviews
  • Written reviews
  • Spoken/verbal reviews
  • Video reviews

Slide 19 - Diapositive

Why do people write reviews?
Why would you write a positive/negative review about something.

Think of 
  • Games
  • Films
  • Experiences

Slide 20 - Diapositive

Reasons
  • To inform
  • To help others make a choice
  • To express feelings (positive/negative)
  • To help improve
  • To warn

Slide 21 - Diapositive

Layout of a review

  • Catchy title
  • 1st paragraph: introduction of the topic
  • 2nd/3rd paragraph: experience/opinion
  • 4th paragraph: recommendation and conclusion
  • 250-350 words

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Film review
You will write a film review of 250-350 words. You will tell me why you would or would not recommend the film. 
You finish within this lesson

Slide 24 - Diapositive

TEST
Your next English lesson will be after the fall-break. 

Remember that lesson will also be your test date!
See you!

Slide 25 - Diapositive