15. 7 mrt: weer + verhalenbundel

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

Communiceren doe je samen 2

Welkom havo 4

Op tafel:

Map/schrift, pen, oefenboek, verhalenbundel

• Jas uit en over je stoel.
  
• Telefoon in je tas.
• Tas op de grond.

Communiceren doe je samen 2

• Literatuur: weersomstandigheden
• Verhalenbundel

Vandaag vrijdag 7 maart:

Communiceren doe je samen 2

1. Tijd 

• Flashback
  
• Flash forward
  
• chronologie
  
• tijdsversnelling
  
• tijdsvertraging
  
• Vertelde tijd
  
• Verteltijd

 2. Vertelperspectief

• Ik-perspectief
• Personaal perspectief
• Alwetend perspectief
• Meervoudig perspectief
• (Onbetrouwbaar perspectief)

3. Personages

• Hoofdpersonen
  
• Bijpersonen
  
• Round character (vol)
  
• Flat character (plat)
  
• Expliciet
  
• Impliciet

4. gebeurtenissen

• plot
  
• verhaalstructuur
  
• chronologie
  
• causaliteit

5. ruimte

• Ruimte / setting
  
• geografische ruimte
  
• sfeerscheppende ruimte 
• (versterkend versus 
• contrasterend)
  
• sociale ruimte
  
• symbolische ruimte
  
• Weer

Overig: 

• thema

Communiceren doe je samen 2

Wil je hier overnachten? 

Communiceren doe je samen 2

En nu? Hoe speelt het weer een rol? 

Tot hier met B, maar de opdrachten van weer en locatie niet gedaan. 

Villa overdag

Villa bij schemer 

Je gaat op vakantie naar New York. 

Wat neem je mee? 

Maak een lijstje van minstens 5 dingen die je meeneemt. 

Je bent in New York. Nu komt er plots een orkaan aan. 

Wat doe je? 

Schrijf 3 dingen op die helpen als noodpakket.

Communiceren doe je samen 2

Pak je verhalenbundel erbij. 

We lezen: 

verhaal 5: Zwarte kerst

Communiceren doe je samen 2

Geef antwoord op deze vragen: 

1. In welke tijd speelt het verhaal zich af? Hoe weet je dit?
   
2. Wat is het vertelperspectief? Geef een voorbeeld.
   
3. Wat betekent de titel van het verhaal?
   
4. Beschrijf de ruimte in het verhaal.
   
5. Is het verhaal chronologisch verteld? 

Communiceren doe je samen 2

Pak je verhalenbundel erbij. 

We lezen: 

verhaal 3: Naar de overkant

Communiceren doe je samen 2

Geef antwoord op deze vragen: 

1. Wat is het vertelperspectief? Geef een voorbeeld.
2. Wie is de hoofdpersoon van dit verhaal? Hoe weet je dat? 
3. Wat is er met Peter aan de hand? 
4. Wat betekent de titel van het verhaal? 
5. Geef twee thema's van dit verhaal. 

Begrippen uit deze les

Literaire begrippen