3 Renaissance oefenen

RENAISSANCE 1400 - 1530 

DEZE LES
- Oefenen met vragen
- Toepassen wat je tot nu toe geleerd hebt
- Stof herhalen om het beter te kunnen onthouden

Dit is een pittige les, je zal er veel van leren!
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

RENAISSANCE 1400 - 1530 

DEZE LES
- Oefenen met vragen
- Toepassen wat je tot nu toe geleerd hebt
- Stof herhalen om het beter te kunnen onthouden

Dit is een pittige les, je zal er veel van leren!

Slide 1 - Diapositive

Voordat je begint is het belangrijk dat je het verschil tussen voorstelling en vormgeving kent.

Hoe zat het ook al weer?
A
Voorstelling: wat er te zien is. Vormgeving: hoe het vormgegeven is.
B
Voorstelling: hoe het vormgegeven is. Vormgeving: wat er te zien is.

Slide 2 - Quiz

VOORSTELLING EN VORMGEVING
Voorstelling:
Wat is er allemaal te zien; welk verhaal zit er in het kunstwerk? Omschrijf dit heel precies (gebruik bijvoeglijk naamwoorden) een kale boom, een vrolijke gezichtsuitdrukking, een jurk met stippenpatroon en lange mouwen. Kijk ook naar de SOORT voorstelling (portret, landschap of beeldhouwwerk). 
Vormgeving:
Alle begrippen die je hebt geleerd uit het boek Beeldende Begrippen. Probeer ze op te delen in de categorieën Licht, Ruimte, Ordening, Vorm, Lijn en Kleur. Dit maakt het makkelijker om ze teug te halen voor jezelf. Een ander woord voor deze begrippen zijn beeldende aspecten.
Voorbeeld: ruimte; de toepassing van atmosferisch perspectief zorgt voor een suggestie van ruimte.

Slide 3 - Diapositive

Noem een van de oorzaken voor de opmerkelijke veranderingen in de kunst en cultuur die de op komst van de renaissance markeren.

Slide 4 - Question ouverte

Wat betekent het woord renaissance?

Slide 5 - Question ouverte

Deze tekening geeft een ideaal weer dat kunstenaars in de
renaissance als de basis zagen van goede kunst en architectuur.

Geef met een voorbeeld uit de tekening aan welk ideaal deze
tekening weergeeft. (klik op de afbeelding voor een vergroting)

Slide 6 - Question ouverte

In de vijftiende eeuw lieten rijke families in Italië grote villa's buiten de
stad aanleggen. Op de afbeeldingen zie je het buitenverblijf van de
bankier Lorenzo de' Medici in de buurt van Florence.
KLIK OP DE AFBEELDING VOOR EEN VERGROTING

Slide 7 - Diapositive

Lorenzo liet deze villa bouwen in de stijl van de
klassieke bouwkunst.
Noem drie kenmerken van klassieke bouwkunst
die je terugvindt in het exterieur van de villa.

Slide 8 - Question ouverte

De belangstelling van Lorenzo voor de klassieken paste bij wat in die tijd
de 'wedergeboorte' ofwel 'renaissance' werd genoemd. Machtige mensen
zoals Lorenzo wilden de klassieken laten herleven.

Geef een reden waarom zij dat wilden.

Slide 9 - Question ouverte

Geef met een voorbeeld aan op welke manier

- de architect zorgde voor zo veel mogelijk lichtinval,
- de architect zorgde voor panorama op het open veld.

Slide 10 - Question ouverte

Ghirlandaio benadrukt in zijn versie van het laatste avondmaal
de menselijke kant van het verhaal.

Leg uit dat deze nadruk op het menselijke aspect past bij
de tijd waarin Ghirlandaio dit werk schilderde.

Slide 11 - Question ouverte

Op de afbeelding  zie je een schilderij uit 1478 van Sandro Botticelli. De titel is La Primavera, de Lente.
De godin Venus is afgebeeld in haar tuin. Zij wordt omringd door mythologische figuren. Naast Venus zie je Flora, de godin van de bloemen. Op de andere afbeelding zie je Flora in detail.

Slide 12 - Diapositive

Venus en Flora symboliseren beiden de lente. Het schilderij heeft dan ook
twee hoofdpersonen. Venus staat in het midden en beide godinnen kijken
de beschouwer aan. Daarmee benadrukt Botticelli dat zij de belangrijkste
figuren zijn.

Geef voor elk van beide godinnen nog twee aspecten van de vormgeving
waaruit dat blijkt.

Slide 13 - Question ouverte

Flora, in haar gebloemde jurk, komt hier de
lente brengen.

Bespreek twee aspecten van de voorstelling
waaruit je dat kunt opmaken.

Slide 14 - Question ouverte

Het schilderij behoort tot de vroege renaissance.

Bespreek drie kenmerken van de renaissance die je hier ziet.
Laat de natuur buiten beschouwing.

Slide 15 - Question ouverte

In de voorstelling zijn wel 150 verschillende soorten bloemen te
ontdekken. Dit kan in verband gebracht worden met hoe in de
renaissance over de natuur werd gedacht.

Leg uit welke houding tegenover de natuur je hieruit kunt afleiden.

Slide 16 - Question ouverte

Op het schilderij fungeert de natuur vooral als achtergrond
of decor voor de figuren.

Leg aan de hand van twee aspecten van de VORMGEVING uit
waardoor dit effect ontstaat.

Slide 17 - Question ouverte

AFBEELDINGEN ZOEKEN
Voor de aankomende opdrachten moet je een afbeelding zoeken en deze toe voegen aan de slide. Maak hiervoor gebruik van Google. 

Slide 18 - Diapositive

Voeg toe: een afbeelding waarin atmosferisch perspectief te zien is.

Slide 19 - Question ouverte

Voeg toe: een afbeelding waarin lijn perspectief te zien is.

Slide 20 - Question ouverte

Voeg toe: een afbeelding waarop de fresco techniek te zien is.

Slide 21 - Question ouverte

Voeg toe: een afbeelding waarop de gulden snede te zien is.

Slide 22 - Question ouverte

Voeg toe: een afbeelding waarop sfumato te zien is.

Slide 23 - Question ouverte