peul - Trappen van vergelijking

Trappen van vergelijking
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3,5

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Éléments de cette leçon

Trappen van vergelijking

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen 1/2
kennen
1. Je kunt de vergrotende trap maken.

2. Je kunt de overteffende trap maken.

3. Je kunt de overtreffende trap bij bijvoeglijk naamwoorden op -d, -t en -s maken.

4. Je weet wanneer je een Umlaut plaats bij de vergrotende en overtreffende trap plaatst.


Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

(met één lettergreep)

Slide 6 - Diapositive

1/3 Meine Großeltern leben [het liefst] in der Stadt.
A
am lieber
B
am liebsten
C
liebsten
D
am Liebsten

Slide 7 - Quiz

2/3 Ihr Auto ist [geel] als sein Auto!
A
gelb
B
gëlber
C
gelber
D
am gelbsten

Slide 8 - Quiz

3/3 Das Rathaus ist viel [nah] als die Oper.

Slide 9 - Question ouverte

Leerdoelen 2/2
kennen/kunnen
5. Je kent en kunt minstens twee bijvoeglijke naamwoorden maken die een eigen vorm hebben. 

6. Je kan personen, dieren of dingen met elkaar vergelijken.


Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

1/3 Frankfurt ist groß. Hamburg ist größer. Berlin ist [het grootst].

Slide 16 - Question ouverte

2/3 Wir möchten lieber zu Fuß gehen. Man sieht dann [veel dan ] mit dem Bus.

Slide 17 - Question ouverte

3/3 Plaats de volgende 6 woorden in de juiste vak.
Richtig!
Falsch!
hoch - höher - am höchsten
stark - starker - am starksten
kurz - kürzer - am kurzesten
oft - öfter - am häufigsten
lang - länger - am längsten
gern - lieber - am liebsten

Slide 18 - Question de remorquage

Leerdoelen 1/2
kennen / kunnen

1. Je kunt de vergrotende trap maken.

2. Je kunt de overteffende trap maken.

3. Je kunt de overtreffende trap bij bijvoeglijk naamwoorden op -d, -t en -s maken.

4. Je weet wanneer je een Umlaut plaats bij de vergrotende en overtreffende trap plaatst.

Leerdoelen 2/2
kunnen

5. Je kent en kunt minstens twee bijvoeglijke naamwoorden maken die een eigen vorm hebben. 

6. Je kan personen, dieren of dingen met elkaar vergelijken.


Slide 19 - Diapositive

Het leerdoelen-rad der wonderen
Wie krijgen de eer om een leerdoel
te mogen beantwoorden?

Voor elk leerdoel (1 t/m 6) zoeken we
één (1) leerling.

Succes!

Slide 20 - Diapositive

Beantwoord het leerdoel
dat je toegewezen hebt gekregen.
timer
1:30

Slide 21 - Question ouverte

Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 22 - Question ouverte

Hoe zou je de uitleg van vandaag willen beoordelen?
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 23 - Quiz

Nog even kort
  • trappen van vergelijking
  1. stellende trap 
  2. vergrotende trap ...+er
  3. overtreffende trap: am ...+sten

  • Één lettergreep met A U t O in de stam --> UMLAUT

  • -d, -t of -s-klank am ....+esten

  • uitzonderingen

Slide 24 - Diapositive

An die Arbeit!
Alles maak je online en is volgende les af:

Kapitel 2: 11+12 Grammatik1
Kapitel 1: Strategie Open Vragen (Boek: blz. 52/55)
Kapitel 2: Signalen in de tekst zien  (Boek: 100-103


Slide 25 - Diapositive