1.4 Schimmels en bacteriën

Lesdoelen


  • Een schimmel en bacterie cel kunnen onderscheiden.
  • De voortplanting van een schimmel en bacterie kunnen beschrijven.
  • Alle manieren van conserveren kunnen benoemen.

1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Lesdoelen


  • Een schimmel en bacterie cel kunnen onderscheiden.
  • De voortplanting van een schimmel en bacterie kunnen beschrijven.
  • Alle manieren van conserveren kunnen benoemen.

Slide 1 - Diapositive

Wat is een schimmel?

  • Bestaan uit een netwerk van dunne draden (zwamvlok). 

  • Aan de bovenkant groeien bolletjes (sporenkapsels).

  • In deze bolletjes zitten sporen (voortplantingscellen).

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Schimmelcel

Slide 4 - Diapositive

Bacteriecel

Slide 5 - Diapositive

Vermeerderen: schimmels en bacteriën

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Slide 8 - Diapositive

Manieren van conserveren
  • Drogen
  • Verhitten (steriliseren & pasteuriseren)
  • Koelen
  • Conserveermiddelen toevoegen (azijn, zout, suiker of in alcohol bewaren)
  • Vacuüm verpakken
  • Met een speciaal gas verpakken

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Lesdoelen


  • Een schimmel en bacterie cel kunnen onderscheiden.
  • De voortplanting van een schimmel en bacterie kunnen beschrijven.
  • Alle manieren van conserveren kunnen benoemen.

Slide 11 - Diapositive

Zelf aan de slag (1.4)
Je mag zelf kiezen waarmee je aan de slag gaat. Als je klaar bent ga je door met een ander onderdeel. Niks doen is geen optie.

  • Opdracht 4 t/m 23 (WB blz. 34 t/m 39)
  • Zelf samenvatten (schrift) (TB blz. 22 t/m 26)
  • Samenvatting werkboek opdr. 11 t/m 15 (WB blz. 55 + 56) 
  • Digitaal Werkboek in Cumlaude

Slide 12 - Diapositive