Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
3.2 Het geschenk van de Nijl (deel 2)
3.2 Het geschenk van de Nijl
Deel 2
1 / 11
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
11 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
3.2 Het geschenk van de Nijl
Deel 2
Slide 1 - Diapositive
Aan het einde van de les...
Kun je uitleggen hoe de Egyptische agrarisch-stedelijke samenleving functioneert.
Slide 2 - Diapositive
Kenmerkende aspecten in deze paragraaf
- Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen.
Slide 3 - Diapositive
Zie je dit icoontje? Schrijf de slide over.
Slide 4 - Diapositive
De Nijl
Slide 5 - Carte mentale
Landbouw in Egypte
De landbouw verspreidt zich vanuit
Mesopotamië
en bereikt in 6000 v. Chr. Egypte Boeren trekken richting naar grote rivieren (droogte).
De boeren gaan samenwerken en beginnen met
irrigatielandbouw.
De boeren gaan samenwerken en samenwonen in dorpjes
agrarische samenleving
Slide 6 - Diapositive
Wat is een agrarische samenleving?
Slide 7 - Question ouverte
Dorpen groeien uit tot steden
Er is meer dan genoeg voedsel in het
Nijldal
Dorpen groeien uit tot steden. Ontstaan
agrarisch-stedelijke samenleving
.
Er ontstond
arbeidsspecialisatie
en er kwamen meer
ambachtslieden.
Sommige mensen kregen meer aanzien en macht dan andere mensen.
Ook kwamen er
ambtenaren
.
Maatschappij waarin de landbouw het belangrijkste middel van bestaan is, maar waar steden een belangrijke functie hebben
Arbeidsspecialisatie: Dat er verschillende beroepen en beroepsbeoefenaren zijn: boeren, verschillende ambachtslieden en handelaren
Ambachtslieden: Mensen die als beroep iets maken met de handen en eenvoudig gereedschap
Ambtenaar: Iemand in dienst van het bestuur (van een land of stad)
Slide 8 - Diapositive
Wat is het verschil tussen een agrarische-samenleving & een agrarisch-stedelijke samenleving?
Slide 9 - Question ouverte
Schrift
De Egyptenaren gebruikten
Hiërogliefen
om de oogst & boekhouding bij te houden en om afspraken vast te leggen.
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Vidéo
Plus de leçons comme celle-ci
3.2 Het geschenk van de Nijl (deel 2)
Octobre 2024
- Leçon avec
14 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
3.2 Het geschenk van de Nijl
Octobre 2024
- Leçon avec
34 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
De Egyptenaren - irrigatielandbouw en bestuur
Septembre 2024
- Leçon avec
48 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
3.2 Het Geschenk van de Nijl
Novembre 2020
- Leçon avec
30 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
Les 2: H7 S3 S4 schrift en agrarische-stedelijke samenleving & gevolgen schrift
Octobre 2023
- Leçon avec
21 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
De Egyptenaren - irrigatielandbouw en bestuur
Octobre 2024
- Leçon avec
30 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
Les 1 H7 S1 S2 de Nijl en drie leefwijze
Octobre 2023
- Leçon avec
27 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
3.2.2 Stad en schrift
Avril 2024
- Leçon avec
11 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo, havo
Leerjaar 1