periode verlichting en romantiek klas 9H

1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositive de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Verlichting
Romantiek
subjectief
objectief
voelen
denken
escapisme
rationalisme
sapere aude
originalteit
imaginair reisverhaal
pessimisme

Slide 2 - Question de remorquage

Wat is een imaginair reisverhaal?
A
een grappig verhaal over een reiziger
B
een verslag van een reis die iemand gemaakt heeft
C
een verzonnen verhaal naar een denkbeeldig gebied
D
fantasy

Slide 3 - Quiz

Middeleeuwen
Renaissance
Verlichting
sapere aude
memento mori
carpe diem
Pluk de dag
Gedenk te sterven
durf te weten! 

Slide 4 - Question de remorquage

Waarom werd het imaginair reisverhaal populair in de Verlichting?
A
Meer mensen gingen reizen
B
Men kende al reisverhalen uit de Renaissance
C
Mensen leefden liever in een fantasiewereld

Slide 5 - Quiz

Waarom schreven Verlichters imaginaire reisverhalen?
A
Ze hadden een grote fantasie
B
Ze vertelden graag over hun reizen
C
Ze konden dan niet opgepakt worden

Slide 6 - Quiz

Waarom zijn mensen in de Verlichting optimistisch?
A
Ze hebben vertrouwen in de kerk
B
Ze hebben vertrouwen in de toekomst
C
Ze geloven niet meer in een betere wereld

Slide 7 - Quiz

John Locke vond dat je kinderen niet moest slaan
A
waar
B
niet waar

Slide 8 - Quiz

Waarom is kinderliteratuur juist in de verlichting ontstaan?

Slide 9 - Question ouverte

Hiëronymus van Alphen schreef gedichten die moeilijk te begrijpen waren voor kinderen
A
waar
B
niet waar

Slide 10 - Quiz

Hoe komt het dat de romantiek is ontstaan?
A
mensen geloofden niet meer in de verlichtingsideeën
B
er werden veel meer mensen verliefd
C
verlichte mensen pleegden zelfmoord
D
mensen waren het beu om hun kind op te voeden

Slide 11 - Quiz

Wat is escapisme?

Slide 12 - Question ouverte

Welke genres waren populair in de romantiek?
A
authentieke reisverhalen
B
imaginaire reisverhalen
C
spookverhalen
D
sprookjes

Slide 13 - Quiz

Waarom werd science fiction populair in de romantiek?
A
De wetenschap ('science') werd belangrijk
B
Mensen geloofden niet in een mooie toekomst
C
Mensen gingen liever in het Engels lezen

Slide 14 - Quiz

Piet Paaltjens is een pseudoniem
A
waar
B
niet waar

Slide 15 - Quiz

Hoe kwam J.J. Cremer erbij om Fabriekskinderen te schrijven?
A
Zijn eigen kinderen hadden een slecht leven
B
Hij wilde graag een aangrijpend boek schrijven
C
Hij wilde een wet tegen kinderarbeid

Slide 16 - Quiz

Francois HaverSchmidt was erg melancholisch. Wat betekent dat?

Slide 17 - Question ouverte

Ik vond deze periode
😒🙁😐🙂😃

Slide 18 - Sondage

tips voor mij/deze periode

Slide 19 - Carte mentale

tops voor mij/deze periode

Slide 20 - Carte mentale