M4 WEEK 12 Woots, Lesen Samenvattingsvragen / Sprechen - Schreiben

Guten Tag
Wie geht es euch?
1 / 44
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 44 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Guten Tag
Wie geht es euch?

Slide 1 - Diapositive


  • boek/schrift/pen/iPad op tafel
  • oortjes

Slide 2 - Diapositive

Was machen diese Stunde?

Hören und Sehen




Slide 3 - Diapositive

1. & 2. Stunde
Hören und sehen
Wortschatz Wiederholung
Lesestrategien 
Lesen

Slide 4 - Diapositive

Lernziel:
Je bent in staat een eenvoudige kijk- en/of luisterfragmenten te begrijpen

Slide 5 - Diapositive



Aber zuerst.....ein Filmchen!



Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Lien

An die Arbeit!
An die Arbeit: 

Was?   woots.nl:  Kijk- en luistertoets Duits | 2020/ 2021 |
                               vmbo gt | luisteren
Wie?   selbstständig, am Laptop
Hilfe     Fragen? Hand hoch!
Zeit?   25 Minuten
Fertig? woordenschat Kapitel 1 & 2 online via 
methode-site oefenen


Slide 8 - Diapositive

Heb ik de leerdoelen behaald?
* ben ik in staat om eenvoudige (kijk- en) luisterfragement te begrijpen?

Slide 9 - Diapositive

Tschüss!
Bis zum nächsten Mal!

Slide 10 - Diapositive

2.Stunde

Slide 11 - Diapositive

Guten Tag
Wie geht es euch?

Slide 12 - Diapositive

  • boek/schrift/pen/laptop op tafel

Slide 13 - Diapositive



Aber zuerst.....ein Filmchen!



Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Lien

Lernziele:

- Je kunt uitleggen wat een samenvattingsvraag is;
- Je kunt de strategie globaal lezen toepassen;
- Je kunt de strategie nauwkeurig lezen toepassen.

Slide 16 - Diapositive



Aber zuerst.....ein Filmchen!



Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Lien

An die Arbeit!
Hausaufgaben besprechen: 

Was?     Aufgabe 10 - 11 - 12 - 13
Wie?   zusammen, im Buch
Hilfe?  ein Wörterbuch
Zeit?    25 Minuten
Fertig? wir besprechen die Antworten zusammen







Onderstreep in tekst 9 en 10 de woorden die je niet kent. Van deze woorden schrijf je in het Duits & Nederlands in je schrift.


Online oefenen met Slim Stampen Examenwoordenschat

timer
15:00

Slide 19 - Diapositive

Lesestrategien

Slide 20 - Diapositive


Wat is een samenvattingsvraag?

en 

Hoe moet je deze gaan beantwoorden? 

Slide 21 - Diapositive


 moet je...
emeen:
orienterend lezen
voorkennis activeren
globaal lezen
woordenboek gebruiken
Een samenvattingsvraag...

... is een meerkeuzevraag;
... gaat om de samenvatting van een alinea;
... wordt in het Duits gesteld;
... vraagt naar de juiste titel of de kern van de alinea;

Je moet eerst globaal en daarna nauwkeurig lezen!

Slide 22 - Diapositive

Globaal lezen
- alleen de belangrijkste informatie uit de tekst halen
- Je hoeft niet elk woord te begrijpen
- het gaat om de grote lijnen
- in de eerste en laatste zin van een alinea staat vaak de belangrijkste informatie!!!


Slide 23 - Diapositive

Nauwkeurig lezen
Je probeert iedere zin van de passage te begrijpen
Je hebt hierbij soms een woordenboek nodig!

Slide 24 - Diapositive

An die Arbeit!
Lesen Seite 134 und weiter

Was?     Aufgabe 14 - 15
Wie?   zusammen, im Buch
Hilfe?  ein Wörterbuch
Zeit?    25 Minuten
Fertig? Aufgabe 16

Bemerkung: Onderstreep in Examentekst 9 en 10 de woorden 
die je niet kent. Deze woorden schrijf je in het Duits & Nederlands in je schrift.


Online oefenen met Slim Stampen Examenwoordenschat




Onderstreep in tekst 9 en 10 de woorden die je niet kent. Van deze woorden schrijf je in het Duits & Nederlands in je schrift.


Online oefenen met Slim Stampen Examenwoordenschat

timer
15:00

Slide 25 - Diapositive

Heb ik de leerdoelen behaald?
- weet ik nu wat een samenvattingsvraag is?
- weet ik het verschil tussen globaal en nauwkeurig lezen?

Slide 26 - Diapositive

3. Stunde
Sprechen

Slide 27 - Diapositive

Guten Tag
Wie geht es euch?

Slide 28 - Diapositive


  • boek/schrift/pen/iPad op tafel
  • oortjes

Slide 29 - Diapositive

3.& 4. Stunde
Sprechen
Schreiben


Slide 30 - Diapositive

Lernziel:
Je bent in staat een eenvoudige kijk- en/of luisterfragmenten te begrijpen

Slide 31 - Diapositive



Aber zuerst.....ein Filmchen!



Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Lien

Lernziele:
  • Je bent in staat goed verstaanbaar Duits te spreken 
  • Je kunt de uitspraakregels in het Duits correct toepassen
  • Je bent in staat woorden in het Duits te spellen

Slide 34 - Diapositive

An die Arbeit!
An die Arbeit: 

Was?   Abschlusstraining Sprechen: Sprechaufgabe 14 - 15
Wie?   zu Zweit, 
Hilfe     Fragen? Hand hoch!
Zeit?    10 Minuten
Fertig? Weiter mit  Aufgabe 16 - 17

Slide 35 - Diapositive

An die Arbeit!
An die Arbeit: 

Was?   Sprechen: Sprechaufgabe
Wie?   alleine / zu zweit 
Hilfe     Fragen? Hand hoch!
Zeit?    8 Minuten
Fertig? Weiter mit Aufgabe 7


Slide 36 - Diapositive

An die Arbeit!
An die Arbeit: 

Was?   Macht: Abschlusstraining Sprechen: A: Aussprache:
             Aufgabe 7 (buchstabieren)
Wie?   zuzweit (in tweetallen)
Hilfe     Fragen? Hand hoch!
Zeit?    8 Minuten
Fertig? Examenwoordenschat leren


Slide 37 - Diapositive

Lernziele erreicht?
  • ben je in staat goed verstaanbaar Duits te spreken?
  • kun je de uitspraakregels in het Duits correct toepassen?
  • ben je in staat woorden in het Duits te spellen?

Slide 38 - Diapositive

4. Stunde
Schreiben

Slide 39 - Diapositive

Slide 40 - Lien

Abschluss
Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af
  • na mijn startsignaal: inpakken
  • zitten blijven tot de bel gaat- stil

  • dan: klaar :)

Slide 41 - Diapositive

Hallo
Stunde 2

Slide 42 - Diapositive


  • jas uit, pet/muts af, oortjes uit
  • mobiel in de wandtas
  • laptop dicht op tafel
  • boek/schrift/pen op tafel

Slide 43 - Diapositive

Tschüss!
Bis zum nächsten Mal!

Slide 44 - Diapositive