§2: Deel 2 / Slavenhandel

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1,2

Hey!

Goed dat je er bent!

Pak jouw spullen alvast:

• Doe je boeken open zodat ik het huiswerk kan zien.
  
• Log alvast in bij LessonUp
• Ga alvast aan de slag met 
• B:blz. 53
• K:blz. 59

Leerdoel

Aan het eind van deze kun je beschrijven hoe Europese landen de leiding namen in andere continenten en wat zij deden met de lokale bevolking.

Wat weet je nog van de vorige keer?

Zelfstandig:

Stap 1: Kies een specifieke regio of gebeurtenis die te maken heeft met Europese kolonisatie. Mogelijke opties zijn:

• De verovering van Zuid-Amerika door de Spanjaarden
  
• De Britse kolonisatie van India
  
• De Belgische kolonisatie van Congo
  
• De Nederlandse kolonisatie van Indonesië
  

Stap 2: Zoek informatie over je gekozen regio of gebeurtenis. Focus op hoe de Europese landen de controle over deze gebieden namen en wat zij deden met de lokale bevolking. Let op aspecten zoals economische exploitatie, culturele invloed, en sociale veranderingen.

Stap 3: Maak een creatieve weergave van je bevindingen. Je kunt kiezen uit de volgende opties:

Poster, Stripverhaal of Dagboekfragment.

Stap 4: Schrijf een korte reflectie (3-4 zinnen) over wat je hebt geleerd tijdens deze opdracht. Wat vond je het meest verrassend of interessant aan de manier waarop Europese landen de leiding namen en de impact op de lokale bevolking?

A: ik volg de les klassikaal

B: ik ga zelfstandig aan de slag met het lesdoel.

1. Klassikaal
2. Zelfstandig

Specerijen worden hier gemaakt.

Indonesiërs brengen het naar India

De Arabieren brengen het over de woestijn naar Alexandrië. 

De Arabieren kopen het van de Indonesiërs. 

De Arabieren verschepen de specerijen richting Egypte

De Arabieren verkopen het aan de Italianen. 

De Italianen brengen het naar Europa. 

Wie was Vasco da Gama en wat heeft hij ontdekt?

De koning van ________________________ stuurde na de ontdekking van Amerika veroveraars.

1. Nederland
2. Italië
3. Portugal
4. Spanje

Om welke 3 redenen versloegen
de Spanjaarden de Azteken
gemakkelijk?

Wat was de oplossing
van de Spanjaarden?

Waarom slavernij?

• Veel plantages lagen in Zuid-Amerika en waren bezit van Europeanen
• Plantageproducten, zoals koffie, tabak, katoen en suiker, zijn erg populair in Europa
• Om de producten te verbouwen waren veel landarbeiders nodig.
• De oorspronkelijke bewoners van dit gebied waren volgens de Europeanen 'ongeschikt' voor deze arbeid...of al uitgemoord in de eeuwen ervoor...

Transatlantische slavenhandel

• Europese handelaren namen producten, zoals munitie, wapens en alcohol mee naar Afrika.
• Daar werden ze door Afrikaanse stammen geruild tegen tot slaaf gemaakten: dit waren meestal gevangengenomen leden van andere Afrikaanse stam. 
• Deze tot slaaf gemaakten werden vervolgens vervoerd naar slavenmarkten in Zuid-Amerika

De afbeelding laat zien op welke wijze slaven werden vervoerd op een slavenschip. Dergelijke tekeningen werden meestal gemaakt om aan te geven op welke vreselijke manier de slaven werden vervoerd. Deze tekening is gemaakt in opdracht van een commissie van de Engelse regering.

Aan de slag!

Maken:

B: blz. 53, 54 & 55

K: blz. 59, 60 & 61

Klaar? In stilte even iets voor jezelf doen op de iPad.

Aan boord van een slavenschip

• Vervoer en behandeling van de tot slaaf gemaakten was vreselijk
• Ze werden vaak naakt en geketend aan elkaar vervoerd
• Onhygiënische en ziekmakende omstandigheden leidden vaak tot de dood
• Dode tot slaaf gemaakten werden, zonder enige vorm van respect, overboord gegooid.
• Een slavenschip kon je soms op 5 zeemijlen (9 kilometer) afstand ruiken

Slavenmarkten

• De tot slaaf gemaakten die het overleefden werden verkocht op slavenmarkten
• Daar werden de tot slaaf gemaakten 'opgepoetst' om er goed uit te zien.
• Ze waren niet goedkoop: ongeveer 200 gulden. Dat zou tegenwoordig ongeveer €2000 zijn. Voor die tijd waren dit enorme bedragen.
• ...maar eigenlijk kocht je dus een mens voor een paar duizend euro...

Fort Elmina in Ghana, Afrika, was het fort waar vanuit Afrikaanse slaven werden 'ingekocht' en 'verscheept' naar Zuid-Amerika. 

Op de plantages

• Tot slaaf gemaakten moesten hard werken onder vreselijke omstandigheden
• Regelmatig werden ze mishandeld en/of misbruikt
• Ze werden soms gebrandmerkt, net zoals dat bij vee gebeurt. Hiermee kon iedereen zien wie de eigenaar van de tot slaaf gemaakte was
• De meeste plantagehouders hadden blanke opzichters in dienst, maar er waren ook zwarte opzichters: de basja’s. 

Een halsklem en handboeien waarmee de slaven gevangen worden gehouden.

'We werken 16 uur per dag, 7 dagen in de week. Nooit hebben we rust of worden we met rust gelaten. Vrij zijn we niet. Iemand anders bezit ons om het zware werk op te knappen. Het geld dat ze aan ons verdienen houden ze voor zichzelf. Ons leven is uitzichtloos, we werken letterlijk tot we er bij neervallen.'

Wie zegt dit?

1. Ontdekkingsreiziger
2. Slaaf
3. Soldaat
4. Plantagebezitter

Wat is de goede volgorde?

1.

2.

3.

4.

5.

De Spanjaarden bouwen plantages.

De Spanjaarden halen slaven uit Afrika.

Azteken moeten op de plantages werken.

Azteken sterven door Europese ziektes.

Cortes verovert het land van de Azteken

Het land van de Azteken werd onder dwang door een ander land bestuurd.
Hoe noemen we dit?

Welke kolonies van Nederland ken je?

(Af)maken

B: blz. 53, 54 & 55

K: blz. 59, 60 & 61

Klaar? In stilte even iets voor jezelf doen op de iPad.

Zelfstandig werken: lever hier de uitwerking in.