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18. - Formativo ATL Criterio D (2p) - 30/11
¡Buenas tardes estudiantes de MYP4!
¿Qué tal estáis?
Trabajo en parejas
¿Un voluntario para tomar notas en el
Google Doc de la clase?
aquí
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.
La durée de la leçon est:
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Éléments de cette leçon
¡Buenas tardes estudiantes de MYP4!
¿Qué tal estáis?
Trabajo en parejas
¿Un voluntario para tomar notas en el
Google Doc de la clase?
aquí
Slide 1 - Diapositive
¿Que día es hoy?
Escribe la fecha en tu cuaderno
Hoy es jueves, treinta de noviembre de dos mil veintitrés
Slide 2 - Diapositive
SUMATIVOS:
Jueves 7/12: Criterio D
Slide 3 - Diapositive
Objetivos de la clase
Leer y entender el resultado de una encuesta sobre hábitos
Tarea final: Escribir un artículo sobre los hábitos de la clase.
Slide 4 - Diapositive
¿Cuáles son los hábitos de la clase?
Slide 5 - Diapositive
Lee con atención esta encuesta y mira cómo se expresan los porcentajes.
Slide 6 - Diapositive
Lee esta encuesta
Slide 7 - Diapositive
Relaciona cada expresión con su significado.
Slide 8 - Diapositive
Tarea ATL formativa final Criterio D
En equipos o parejas, vamos a escribir un artículo de 200-250 palabras para el Aics Weeklies (versión española) sobre los hábitos de nuestra clase.
Slide 9 - Diapositive
Pasos
1. Prepara una encuesta para los compañeros de la clase sobre sus hábitos.
2. Envía la encuesta a tus compañeros.
3. Analiza y comenta con tu pareja los resultados de la encuesta.
4. Escribe el artículo conjuntamente.
Slide 10 - Diapositive
PASO 1:
En grupo, preparad OCHO preguntas para los compañeros de clase sobre sus hábitos en casa y con sus amigos.
Elabora preguntas sobre temas de tu interés.
Por ejemplo
ver Netflix
jugar videojuegos
salir con amigos
hábitos de alimentación
ir de compras
usar el móvil
hábitos de estudio
practicar un deporte
Slide 11 - Diapositive
Grupo 1 envía las preguntas al grupo 2
Grupo 2 envía las preguntas al grupo 3
Grupo 3 envía las preguntas al grupo 4
Grupo 4 envía las preguntas al grupo 5
Grupo 5 envía las preguntas al grupo 1
Grupos
Parejas / grupo
Alumnos
1
Uliana y Vlad
2
Brianna y Johannes
3
Ioanna y Georgi
4
Yukina, Esme y Shuta
5
Julian y Franca
Slide 12 - Diapositive
Ejemplos de preguntas
¿Cómo vienes al Instituto?
¿Con qué frecuencia _____?
¿Cuántas horas al día_____?
¿Cuántas veces por semana_____?
Slide 13 - Diapositive
PASO 2:
Hacemos la encuesta
Ahora prepara
un google form
con estas seis preguntas y envíaselo a los miembros de otro grupo para que lo respondan invididualmente.
Slide 14 - Diapositive
PASO 3
: Interpreta los datos
Comenta
y
analiza
con tu grupo las respuestas de tus compañeros.
Slide 15 - Diapositive
Escribe un
artículo
de 200-250 palabras para el Aics Weeklies (versión española) con los resultados de tu encuesta.
Explica las preguntas que has hecho e interpreta los datos.
Usa las frases de la diapositiva 9 para interpretar los datos.
Subid vuestro artículo a Managebac
PASO 4:
Escribe un
artículo
Slide 16 - Diapositive
Deberes
Realiza
el Lesson Up de la clase de hoy:
18. - Formativo ATL Criterio D (2p) - 30/11
Vais a trabajar en parejas o en equipo.
Subid vuestro artículo a Managebac
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
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