Periode 3 Voelen en Bewegen

"Voelen en bewegen"
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

"Voelen en bewegen"

Slide 1 - Diapositive

Theorie
PWB: blz 62-65
artikelen: 
https://allesinbeweging.net/storage/2657/2015-W.-van-Gelder---Het-wondermiddel-bewegen.pdf
https://meesterinkunst.nl/is-jouw-knutselles-wel-creatief/


Slide 2 - Diapositive

Doelen
De student:
  • weet wat het doel is van creativiteit in de klas. 
  • kent manieren om creativiteit te ontwikkelen 

Slide 3 - Diapositive

Welke ervaringen heb jij met creativiteit ?

Slide 4 - Question ouverte

sensomotorische ontwikkeling
Bij dit ontwikkelingsgebied gaat het om de lichamelijke ontwikkeling van beweging en zintuigen.
Kleuters (4-6 jaar)
Grove motoriek
Fijne motoriek
Voorbereidend schrijven

Slide 5 - Diapositive

sensomotorische ontwikkeling
schoolkind  (6-12 jaar)
Lichamelijke verandering
Spierkracht neemt toe
Grove en fijne motoriek ontwikkelen zich verder
Schrijven gaat steeds beter
Sporten wordt belangrijk (kinderen ontdekken waar ze goed in zijn)


Slide 6 - Diapositive

sensomotorische ontwikkeling
puber
hormonale veranderingen
groeispurt

Slide 7 - Diapositive

creatief-expressieve ontwikkeling

Een kind is in staat op zichzelf of zijn gevoelens uit te drukken door iets te maken of te doen.

Slide 8 - Diapositive

Kleuter 4-6 jaar
Spontaniteit - fantasiewereld

Beeldende expressie - een bewuste tekening
Muzikale expressie - eenvoudige liedjes, instrumenten, emoties uiten
Bewegingsexpressie - dansen op muziek, fantasie

Slide 9 - Diapositive

schoolkind (6-12 jaar)
Realistisch

Beeldende expressie - realistische tekeningen
Muzikale expressie - muziekinstrument spelen, eigen smaak'
Bewegingsexpressie - interesses van het kind

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

reacties op het filmpje

Slide 12 - Question ouverte

Is jouw knutselles wel creatief?

Slide 13 - Diapositive

Artikel : "Het wondermiddel bewegen"
Bespreek onderstaand artikel: welke ervaringen hebben jullie met bewegingsonderwijs? Herkennen jullie de beschreven ‘old school-aanpak’ t.o. de ‘new school-aanpak’? Wat zijn verder belangrijke opstekers in het artikel?  

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Lien

Slide 16 - Vidéo

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Lien

Opdracht(en)
Bekijk de website van meesterinkunst.nl en ga op zoek naar een lesidee voor jouw doelgroep. Waar wil je op letten voor jezelf en voor de kinderen. Praat hierover in een groepje en doe ideeën op. 

Kennen jullie nog meer websites of boeken waar je ideeën uithaalt voor creatieve lessen?

Ga op zoek naar lessen/filmpjes om een les die jij gaat geven een beweegaspect te geven. Help elkaar hierbij.   

Slide 21 - Diapositive