Anti-hufter campagne

• Mentorles
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Waar gaat deze les over? 

In de klas willen wij een groen/gele school zijn. Daarvoor is positief gedrag binnen de klas van belang!

Welk gedrag is oké en welk gedrag is hufterig? 

Durven wij te kijken naar ons eigen gedrag?

Hebben wij hufterig gedrag?

Er volgen een aantal stellingen

Ben je het met de stelling eens of oneens?

Eens of oneens

Als ik zie dat iemand - die ik niet ken - iets op straat gooit, dan zeg ik daar wat van

Eens of oneens

Ik geef het aan als mijn vrienden asociaal gedrag vertonen 

Eens of oneens

Als mensen er niets kwaads mee bedoelen, moet ‘schelden met ziektes’ gewoon kunnen

Eens of oneens

Als ik een foto/filmpje op social media zie van ernstig geweld
doet mij dat wel wat, ik vindt dat niet oké

Eens of oneens

Ik bemoei me liever niet als een ander zich asociaal gedraagt

Eens of oneens

‘Doen wat je wil‘ is niet perse ‘asociaal gedrag’

 Hoe zou jij onderstaande situatie oplossen, gedacht vanuit de rol die bij jou past? (Hulpverlener / organisator / entertainer)

Situatie

Je zit alleen in een park. Een stukje verderop zit een groepje van jouw leeftijd. Naast

hen gaat een jongen zitten, ook alleen. Het groepje begint hen te treiteren,

vervelende dingen te roepen. De jongen negeert hen eerst, maar dan beginnen ze

iets naar hem te gooien (het lijkt op een plastic flesje). De jongen probeert het zo lang

mogelijk te negeren, maar zegt op een gegeven moment dat ze moeten stoppen.

Dat valt helemaal verkeerd: er lopen twee gasten zijn kant op en die beginnen hem

uit te dagen. Ze beginnen hem te duwen.

Wat zou jij doen? Schrijf dit op en bespreken we het over 5 minuten

ONZE anti-hufter beweging 

Met alleen praten over 'wat je kunt doen' komen we

niet veel verder; uiteindelijk gaat het om wat jij doet en welk gedrag jij daarin laat zien!

Bedenk een Anti-Hufter-Actie

Bedenk een Anti-Hufter-Actie: 

Maak een eigen poster op PowerPoint waarin jij een spandoek maakt en campagne stelt tegen hufterig gedrag

Wat vond jij van de les?

Wat hebben wij van deze les geleerd? 

Denk jij dat je bewust ben van het gedrag (hufterig) dat jij zelf laat zien binnen de klas?