Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Zorgsystemen
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Week 4
Doelen:
jij kunt de stappen voor de implementatie van een zorgsysteem benoemen
Werken aan de opdracht
Slide 2 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat is een corrigerende maatregel?
Slide 3 - Carte mentale
Een actie om de oorzaak van een afwijking weg te nemen en om herhaling te voorkomen.
Wat is een preventieve maatregel?
Slide 4 - Carte mentale
Een actie om de oorzaak van een mogelijke toekomstige afwijking of andere mogelijke ongewenste situatie weg te nemen.
Wat is waar over keurmerken
A
voedselveiligheidskeurmerken; Herkomst en kwaliteit; Gezondheidskeurmerken
B
Duurzaamheidskeurmerken; Herkomst en kwaliteit; Productkwaliteitskeurmerken
C
Duurzaamheidskeurmerken; Herkomst en kwaliteit; Gezondheidskeurmerken
D
Duurzaamheidskeurmerken; Herkomst en milieu; Gezondheidskeurmerken
Slide 5 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Stappenplan invoering zorgsysteem
Slide 6 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Stappenplan invoering zorgsysteem
Welke norm past bij het bedrijf
Overleg met de directie de omvang en inhoud van het systeem.
Krijg draagvlak vanuit management.
Inventariseer wat er al is.
Maak een plan.
Slide 7 - Diapositive
bespreek elk onderdeel met de leerlingen.
Stappenplan invoering zorgsysteem
Betrek zoveel mogelijk afdelingen.
Scholen van medewerkers.
Inventariseer eventuele kosten.
Pre-Audit het plan.
Certificaat audit.
Slide 8 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Evaluatie doelen week 4
Doelen:
jij kunt de stappen voor de implementatie van een kwaliteitszorgsysteem benoemen.
Werken aan de opdracht.
Slide 9 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Opdracht
Slide 10 - Diapositive
Casusopdracht fictief bedrijf met hygiënecode wil producten aan een retailer verkopen. De retailer eist het zorgsysteem IFS. Een aangegeven deel uit beide systemen dient in het bedrijf ingevoerd worden. De leerlingen dienen uit te zoeken wat de overeenkomsten en verschillen zijn. Daaruitvolgend een plan van aanpak maken en presenteren incl. kosten overzicht.