Lj1 Periode 2 Les 4 NLB

Nederlands Beroepsgericht
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Nederlands Beroepsgericht

Slide 1 - Diapositive

Planning
  • Woordenschat BOA
  • OVT
  • Feedback rapport
  • Rapport schrijven

Slide 2 - Diapositive

Constitutie
A
Verstopping
B
Monarchie
C
Grondwet
D
Institutie

Slide 3 - Quiz

Vreemdeling
A
Iemand die anders is dan de anderen om hem heen.
B
Iemand die niet in het bezit is van de nationaliteit van het land waar hij is.
C
Iemand die zich vreemd gedraagt, in vergelijking met anderen.
D
Iemand die de weg niet kent in de plaats waar hij of zij zich bevindt.

Slide 4 - Quiz

Waar staat APV voor?

Slide 5 - Question ouverte

Welke twee soorten
kiesrecht kennen we?
Vul alleen die twee termen in!

Slide 6 - Question ouverte

De koning is onschendbaar.
A
Niet verantwoordelijk voor het handelen.
B
Niet verantwoordelijk voor wat hij doet in zijn privéleven.
C
Niet verantwoordelijk.
D
Niet verantwoordelijk voor wat zijn kinderen doen.

Slide 7 - Quiz

Wat is een ander woord voor ministeries?
A
Departementen
B
Appartementen
C
Afdeling
D
Kabinetten

Slide 8 - Quiz

Waar staat AMvB voor?

Slide 9 - Question ouverte

Jurisprudentie
A
Het geheel van uitspraken van juristen.
B
Rechterlijke machtsuitspraken.
C
Het geheel van uitspraken van rechters.
D
Voorbeelduitspraken.

Slide 10 - Quiz

Wat is de 'Raad van State'?

Slide 11 - Question ouverte

Uit welk hoofdstuk kwamen deze termen?
Noem alleen het nummer.

Slide 12 - Question ouverte

Slide 13 - Diapositive

Onvoltooid verleden tijd
De onvoltooid tegenwoordige tijd (o.t.t.)
• ik lees
 • ik werk
 De onvoltooid verleden tijd (o.v.t.):
 • ik las
 • ik werkte
 De voltooid tegenwoordige tijd (v.t.t.):
 • ik heb gelezen
 • ik heb gewerkt
 De voltooid verleden tijd (v.v.t.):
 • ik had gelezen
 • ik had gewerkt

Slide 14 - Diapositive

OVT - gebruik deze in het rapport!
Onvoltooide tegenwoordige tijd: Maura schrijft een verhaal. 
Maura is nu aan het schrijven.
 
Onvoltooide verleden tijd: Ruben schreef een verhaal.
Ruben schreef een verhaal in het verleden, en is daar nog niet mee klaar.

Voltooide tegenwoordige tijd: Jolanda heeft een verhaal geschreven.
Jolanda is klaar met schrijven.

Voltooide verleden tijd: Pippelientje had een verhaal geschreven.
Pippelientje is klaar met schrijven en dit heeft hij in het verleden gedaan.



Slide 15 - Diapositive

Daarna hadden we de vrouw gebeld.
A
vvt
B
ovt
C
vtt
D
ott

Slide 16 - Quiz

Deelde mijn collega Rutte de meldkamer mede
dat het kind weer terecht is
A
vtt
B
ott
C
vvt
D
ovt

Slide 17 - Quiz

De vrouw was bezorgd aan het praten.
A
vvt
B
ott
C
vtt
D
ovt

Slide 18 - Quiz

Mijn collega heeft dit laten weten aan het OC.
A
vvt
B
ott
C
vtt
D
ovt

Slide 19 - Quiz

Feedback rapport - 
hoe zie je het? 
Daar zag ik een vrouw die erg in de stress zat.

Ik zag een vrouw bezorgt rondlopen op het trottoir.
 
De vrouw was bezorgd aan het praten.
 
Dat hij een klein meisje heeft gevonden die zijn moeder kwijt is.
 
Ik zag daar een vrouw zoekende naar haar kind. 

Slide 20 - Diapositive

Ik spreek met de vrouw af dat als ik of een van mijn collega’s het kind vinden, we direct telefonisch contact op zouden nemen. En vraag of als mevrouw het kind vind of zij het dan ook aan ons kan latenweten, dat kan ze doen via het algemene nummer.

Slide 21 - Diapositive

  • Schrijf het rapport.
  • Let op de werkwoordtijden.
  • Voor ieder onderdeel een nieuwe alinea. 
    ASTMA/7 w's 
  • Deadline: Donderdag (eerder mag!)
  • Niet inleveren: VSA! 
Opdracht

Slide 22 - Diapositive