‹Revenir à la recherche

5.2 Voelen, Ruiken, Proeven

5.2 Voelen, Ruiken, Proeven
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

5.2 Voelen, Ruiken, Proeven

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen?
Herhalen vorige les
Huiswerk nakijken
5.2 lezen
Uitleg 5.2
Practicum

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gedrag ontstaat door prikkels. Wat is een prikkel?
A
een verandering in je omgeving waarop je kunt reageren
B
iets wat een mens of dier doet
C
een handeling
D
een verandering van gedrag

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Een prikkel wordt opgevangen door een zintuigcel. Deze maakt een impuls. Wat is een impuls?
A
Een chemische reactie
B
Een stroompje
C
Hetzelfde als een prikkel

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhalen
Wat: Leg de kaartjes op de juiste manier neer
Hoe: In 2 of 3 tallen
Tijd: 5 minuten
Klaar: Bespreek het nog eens met elkaar

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
Blz 90: 1 t/m 3 en 5 t/m 9
Begrippenlijst 5.1

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Ik kan uitleggen hoe de huid, het reuk en het smaakzintuig zorgen voor een waarneming.

  • Ik kan de bouw en de functie van de huid beschrijven.
  • Ik kan beschrijven hoe je verschillende geuren ruikt.
  • Ik kan beschrijven hoe je verschillende smaken proeft.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lezen 5.2
Wat: lees basisstof 5.2 op blz 94
Hoe: In stilte voor jezelf
Tijd: 10 minuten
Klaar: maak opdracht 1 t/m 3 en de begrippenlijst

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huid
Hoornlaag slijt.
Functie:
- bescherming tegen uitdroging, ziekteverwekkers en beschadiging
In de kiemlaag ontstaan nieuwe cellen.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huid
Opperhuid
(Haarzakje en talgklier)
Lederhuid
(Zenuwen, Zweetklier, Spier, Bloedvaten)
Onderhuidse bindweefsel
(Vet)



Slide 10 - Diapositive

De meeste dingen liggen in de lederhuid (bloedvaten, zweetklier, zenuwen, spier)
Behalve de haartjes en talgklieren. Deze zitten in de kiemlaag.
https://schooltv.nl/video-item/brandwonden-de-huid


Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefenen met de huid
Wat: Maak op biologiepagina.nl de 3 opdrachten over de huid (linkjes \/)
Hoe: Op je laptop, voor jezelf. Zachtjes overleggen mag
Tijd: 10 minuten
Klaar: Ga verder aan je begrippenlijst
Kopieer en plak:
https://biologiepagina.nl/Oefeningen/Huid/huidfuncties.htm
https://biologiepagina.nl/Oefeningen/Huid/huidfuncties.htm
https://biologiepagina.nl/Oefeningen/Huidtemperatuur/temperatuurregelinghuid.htm#google_vignette

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ruiken
Verschillende soorten geurstoffen.

Verschillende soorten typen reukzintuigcellen.

Past precies op elkaar (Specifiek!)

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Proeven
Je proeft met je tong, maar ook met behulp van je reukzintuig

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Proeven
5 verschillende smaken.
Zoet
Zout
Zuur
Bitter
Umami (hartig)

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kennis van Vroeger
Kennis van Nu

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een tong heeft aparte smaakzones.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De huid:

De huid bestaat uit verschillende onderdelen. In welk deel liggen je zintuigen in de huid?
A
Hoornlaag
B
Kiemlaag
C
Lederhuid
D
Onderhuidse bindweefsel

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk zintuig van de huid ligt dieper in de huid?
A
Pijnpunten
B
Drukzintuigen
C
Koudezintuigen
D
Tastzintuigen

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Practica
Neem mee: Een pen

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
Wat: Maak opdracht 1 t/m 4 en 6 t/m 9 van 5.2 (blz 96)
Hoe: zachtjes met de persoon naast je
Hulp: Boek, docent
Klaar: Maak de begrippenlijst
             Maak de test jezelf (online)
             Oefen op biologiepagina.nl met de huid/ruiken/proeven

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen

  • Ik kan de bouw en de functie van de huid beschrijven.
  • Ik kan beschrijven hoe je verschillende geuren ruikt.
  • Ik kan beschrijven hoe je verschillende smaken proeft.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk 
Maak van 5.2: 1 t/m 4 en 6 t/m 9 + begrippenlijst
volgende les: Horen en zien

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

§ 5.2 Voelen, Ruiken, Proeven

- Leçon avec 16 diapositives
BiologieMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

§ 5.2 Voelen, Ruiken, Proeven

- Leçon avec 16 diapositives
BiologieMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

5.2 Voelen, ruiken, proeven

- Leçon avec 14 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

§ 5.2 Voelen, Ruiken, Proeven

- Leçon avec 21 diapositives
BiologieMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

2 Voelen, Ruiken, Proeven

- Leçon avec 18 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

5.2 Voelen, Ruiken, Proeven

- Leçon avec 15 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

2 Voelen, Ruiken, Proeven

- Leçon avec 18 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

5.2 Voelen, Ruiken, Proeven

- Leçon avec 15 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1