231116 Werkwoordspelling §11 + grammatica HV1 herhalen

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Welkom H2a!

Wat gaan we doen?

• Leeskwartiertje (10 min)
  
• Wat weet je nog van de vorige les? (10 min)
• Spelling §11 > pv in samengestelde zinnen (10 min)
• Zelfstandig werken (10 min)
• Herhaling grammatica HV1 (10 min)
• Zelfstandig werken (20 min)

De ICT'er had per ongeluk het bestand .......(deleten)

1. gedelet
2. gedelete
3. gedeletet
4. deletet

Het ...... (verbanden) dorp is gelukkig weer opgebouwd.

1. verbrande
2. verbrandde
3. verbranden
4. verbrandden

Het feest is helaas .....(cancelen).

Wat gaan we doen?

• Leeskwartiertje (10 min)
  
• Wat weet je nog van de vorige les? (10 min)
• Spelling §11 > pv in samengestelde zinnen (10 min)
• Zelfstandig werken (10 min)
• Herhaling grammatica HV1 (10 min)
• Zelfstandig werken (20 min)

Leerdoel

Ik kan de persoonsvorm in een samengestelde zin vinden.

Ik kan de persoonsvorm in een samengestelde zin correct spellen.

Werkwoordspelling §11

Samengestelde zinnen?

Ik heb honger.

Ik heb geen geld om eten te kopen.

> Ik heb honger, maar ik heb geen geld om eten te kopen

Werkwoordspelling §11

Samengestelde zinnen?

De jongen heeft iets besloten.

Hij gaat stoppen met voetbal.

> De jongen heeft besloten dat hij gaat stoppen met voetbal.

Werkwoordspelling §11

Samengestelde zinnen?

De jongen is vriendelijk.

    Extra informatie over de jongen: hij loopt daar

> De jongen die daar loopt, is vriendelijk

Werkwoordspelling §11

Persoonsvorm vinden:

Er zijn twee GOEDE manieren:

1.  De hele zin van tijd veranderen > verleden tijd/tegenwoordige tijd
2.  De hele zin van getal veranderen > enkelvoud / meervoud

Werkwoordspelling §11

Persoonsvorm vinden:

Tijd:

• De jongen heeft besloten dat hij gaat stoppen met voetbal.
• De jongen had besloten dat hij ging stoppen met voetbal.

Getal:

• De jongen heeft besloten dat hij gaat stoppen met voetbal.
• De jongens hebben besloten dat zij gaan stoppen met voetbal.

Opdracht

Opdracht

Maak online:

Cursus 7 - §11 opdracht 1, 3, 5B, 6B

Hoe: Alleen

Wat: iPad

Klaar: Maak ook opdracht 4 (uitdagende opdracht!)

Pauze

Wat gaan we doen?

• Leeskwartiertje (10 min)
  
• Wat weet je nog van de vorige les? (10 min)
• Spelling §11 > pv in samengestelde zinnen (10 min)
• Zelfstandig werken (10 min)
• Herhaling grammatica HV1 (10 min)
• Zelfstandig werken (20 min)

Grammatica zinsdelen

Persoonsvorm  -  Onderwerp  -   Werkwoordelijk gezegde

• Persoonsvorm > belangrijkste werkwoord!
• Onderwerp > iets/iemand die iets DOET
• Werkwoordelijk gezegde > geeft aan WAT iemand DOET

Opdracht

Opdracht

• Log in bij LessonUp.
• Module > grammatica
• Maak de herhalingsles (lees de theorie + de vragen)
• Maak de opdrachten: 
  Cursus 5 grammatica > §1 > opdracht 3, 4 en 5

Hoe: Alleen

Wat: iPad

Klaar:
Cursus 7 - §11 opdracht 1, 3, 5B, 6B  (spelling)
Oefen grammatica verder met de werkbladen

Lesafsluiting

Volgende les:

• Werkwoordspelling §12 > gebiedende wijs
• Grammatica hv 1 > lv, mv, bwb

Huiswerk:

Cursus 5 grammatica > §1 > opdracht 3, 4 en 5

Geef antwoord op de volgende vragen:

1. In de tegenwoordige tijd (pvtt) maak ik gebruik van 't ex-kofschip.
   Waar / niet waar
   
   
2. Leg uit waarom ik soms -dt schrijf in de tegenwoordige tijd (zoals in Hij wordt boos), maar soms alleen een -t (zoals in Hij loopt).
   
   
3. Vul de juiste spelling in:
   Je ....(laden) je IPad wel op, he?