Het huis zonder einde - Daniëlle Bakhuis

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Vandaag

We gaan ons vandaag verdiepen in de leerstof van fictie. 

Je hebt je laptop nodig, maar ook een stift of pen. Leg beiden op je tafel. 

Leerdoelen

- Ik kan de plaats en de tijd in een verhaal benoemen.

- Ik kan twee manieren noemen hoe een schrijver een boek/tekst spannend probeert te maken. 

- Ik kan een griezel- en/of avonturenverhaal herkennen. 

0

Welk kenmerk wordt er in de boektrailer gebruikt om het spannend te maken?

Welk pictogram hoort bij dit boek?

1. 
2. 
3. 
4. 

De boektrailer maakt mij nieuwsgierig.

Ja

Nee

Voorleesfragment

Opdracht: onderstreep de woorden die je niet kent. 

Het boek 'Het huis zonder einde' hoort bij de verhaalsoort...

1. avonturenverhalen
2. griezelverhalen

De drie griezelverhalen

Frankenstein

Candy Man

Bloody Mary

Welk woord vond jij moeilijk?

Lijst met moeilijke woorden

Onbestemd (gevoel): onzeker, vaag, niet fijn

(niet) geschuwd: niet uit de weg gaan 

Schedel: hoofd

Huiveren: rillen, beven

Onaangedaan: het deed hem niets

Tenger gebouwd: smal, dun 

Hoe heet de hoofdpersoon in dit verhaal?

1. Sammy
2. Frankenstein-jongetje
3. Karlijn
4. Mert

Ik vond het fijn om de leerstof op deze manier te oefenen.

😒🙁😐🙂😃

Ik zou vaker op deze manier willen oefenen.

Ja

Nee