‹Revenir à la recherche

NE2425-K2-les 38 + les 39

1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 29 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom in periode 2
Deze periode gaan we werken aan:

- leesvaardigheid 
- schrijfvaardigheid
- spreekvaardigheid
- kijk- en luistervaardigheid
- fictie

NODIG bij het vak Nederlands-->  Kern lesboek, laptop, leesboek, schrift en pen


Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startklaar
  • Op je plek zitten met je laptop voor je
  • Telefoon in het Zakkie 
  • Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
  • Schoolspullen op tafel: Kern, schrift, pen en leesboek
  • NUMO opstarten:
  • mijn.numo.nl
  • leerlingnummer
  • jleerlingnummer
timer
10:00

Slide 4 - Diapositive

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan het welbevinden van leerlingen. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zitten startklaar en zijn bijvoorbeeld ingelogd in LessonUp en hebben hun JdW-map op tafel.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

      Leerdoelen

Slide 7 - Diapositive

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

aan de slag....
onderstreep de persoonsvorm + gezegde
zet een stippellijn onder het onderwerp
omcirkel het lijdend voorwerp
zet een streep boven het meewerkend voorwerp

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nakijken
De antwoorden staan op het bord.
Pak een andere kleur pen.
Verbeter je fouten.
Stel vragen als je die hebt.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Antwoorden

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Antwoorden

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Antwoorden

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

      Leerdoelen

Slide 21 - Diapositive

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

pak je leesboek.....sssst

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
Bedankt en tot de volgende les!
Checklist:
  • Zijn de leerdoelen behaald?
  • Les in context plaatsen van de periode 
  • Het leren en het gedrag samen evalueren
  • Vooruitblikken adhv JdW-planner  

Slide 29 - Diapositive

8. Afsluiting
De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag en blikt vooruit aan de hand van de JdW-planner.

Plus de leçons comme celle-ci

NE2425-K2-les 38 + les 39

- Leçon avec 30 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

NE2425-K2-les 38 + les 39

- Leçon avec 30 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

NE2425-K2-les 41

- Leçon avec 21 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

NE2425-K2- Les 30 + les 37

- Leçon avec 36 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

NE2425-K2-les 37

- Leçon avec 26 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

NE2425-K2-les 22 + les 27

- Leçon avec 39 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

NE2425-K2-les 22 + les 27

- Leçon avec 28 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

NE2425-K2-les 3 +les 8 week 3

- Leçon avec 29 diapositives
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2