Literatuurstudie, kwalitatief en kwantitatief onderzoek

Literatuurstudie + kwalitatief en kwantitatief onderzoek doen
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijwetenschappenMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4,5

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Literatuurstudie + kwalitatief en kwantitatief onderzoek doen

Slide 1 - Diapositive

verschillende onderzoeksmethoden
enquête
gesloten of meerkeuzevragen zijn handig wanneer je van veel verschillende mensen iets wilt weten. Die kan je daarna analyseren en een conclusie trekken.


interview
Je kunt nu diepliggende vragen stellen en ook door vragen. Risico van open vragen is dat niet iedereen de vragen hetzelfde interpreteert.
observatie
Bij gedragingen van mensen is het handig om te kijken naar wat mensen doen? Je bestudeert ze via observatie. Dit kan bijv. als buitenstaander
experiment
Je zoekt naar oorzaak gevolg situaties door een situatie te creëeren, na te bootsen en bekijkt wat die situatie doet met de gedragingen van mensen
literatuuronderzoek
Hoewel voor alle onderzoek gelezen moet worden om in een onderwerp te komen kan je vervolgens voor een andere methode kiezen om je onderzoek richting te geven. Maar soms is een onderzoeker alleen maar bezig met research van achter zijn bureau en analyseert vanuit de literatuur.

Slide 2 - Diapositive

Literatuurstudie
Onderzoeksmethododologie

Slide 3 - Diapositive

een literatuurstudie 
Je doet onderzoek naar al beschikbare gegevens ten behoeve van je hoofdvraag. 

Sommige zaken zijn namelijk al eerder onderzocht of is al eerder over geschreven. Door middel van literatuuronderzoek kun je veel informatie verzamelen.


Slide 4 - Diapositive

Literatuurstudie
1. Voorbereiden
            -> Oriëntatie
2. Literatuur verzamelen
            -> https://scholar.google.nl/ 
3. Literatuur beoordelen
            -> Recent? Wie is de auteur? Komt deze info vaker terug? 
4. Literatuur verwerken
            -> Zie tips
5. Vergeet niet in je plan van aanpak/ Inleiding te vermelden dat je werk een literatuurstudie bevat/is.
                                                                     

Slide 5 - Diapositive

9 tips
  1. Zorg voor steekwoorden/zoekwoorden die afgeleid zijn van je doel/onderzoeksvraag. 
  2. Zoek in een relevant artikel naar verwijzingen en bronvermeldingen naar andere publicaties. Je krijgt dan een zogenaamd sneeuwbaleffect naar nieuwe informatie.
  3. Verzamel actuele informatie.
  4. Maak van de verzamelde literatuur één geheel, waarbij je alleen de relevante informatie toevoegt die antwoord geeft op de onderzoeksvraag.
  5. Houdt bij welke informatie je waar vandaan haalt, zodat jij en/of de opdrachtgever kan zien welke bronnen zijn gebruikt.
  6. Refereer naar bronnen via de APA-regels om plagiaat te voorkomen.
  7. Belangrijk bij het uitvoeren deskresearch is het controleren van de relevantie van de gegevens. Beantwoordt deze informatie jouw probleemstelling?
  8. Zorg voor meerdere bronnen. Dit maakt de data betrouwbaarder.
  9. Zorg voor betrouwbare bronnen, zoals (wetenschappelijke) artikelen via Google Scholar, gepubliceerde onderzoeken op officiële websites of bronnen uit de bibliotheek

Slide 6 - Diapositive

kwantitatief onderzoek

  • hoeveelheden, grootte etc.
  • breedte onderzoek
  • gaat om de cijfers
  • enquete zeer geschikt
kwalitatief onderzoek

  • achtergronden, motivaties etc. van mensen
  • diepteonderzoek
  • cijfers minder belangrijk
  • interview zeer geschikt
hier zie je een voorbeeld van de verwerking van een kwantitatieve onderzoek.
Het gaat hier om de verwerking van de cijfers

Slide 7 - Diapositive

versus kwalitatief onderzoek

Slide 8 - Diapositive

Kwantitatief onderzoek
versus kwalitatief onderzoek

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Lien

http://visualisatie.cbs.nl/nl-NL/Visualisation/BenIkGemiddeld

Slide 11 - Diapositive

Hoe kan deze website weten hoe gemiddeld jij bent?

Slide 12 - Question ouverte

Hoe zou dit onderzoek
tot stand zijn gekomen?

Slide 13 - Carte mentale

Wie of wat is de bron
van dit onderzoek?

Slide 14 - Carte mentale

Wat is en of doet
het CBS?

Slide 15 - Carte mentale

Welke info van deze site
kun jij nu voor je eigen
onderzoek gebruiken?

Slide 16 - Carte mentale

Slide 17 - Diapositive

Noem 2 positieve punten over de les van vandaag

Slide 18 - Question ouverte

Wat vondt je het moeilijkste deel van deze les?

Slide 19 - Question ouverte

Als je iets aan deze les wil veranderen, wat is dat dan en wat je ermee bereiken?

Slide 20 - Question ouverte

Slide 21 - Diapositive