Week 49 les 3+4 M4A

Good morning M4A!
Today's plan:
  • Check homework stencil
  • speaking practice
  • Grammar: Past simple vs past continuous
  • Watching practice: modern family
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Good morning M4A!
Today's plan:
  • Check homework stencil
  • speaking practice
  • Grammar: Past simple vs past continuous
  • Watching practice: modern family

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Stone 5 page 22

Slide 4 - Diapositive

Ex 22c page 23 
  • Team up with a classmate
  • Think about customs and traditions in the USA
  • Take turns and try to complete the sentences in ex 22c
timer
4:00

Slide 5 - Diapositive

Ex 23
  • Team up with a classmate
  • Have a look at the factfiles
  • Choose Canada or Australia
  • Ask questions about the country
  • Use the info in the factfile and stone 5 
timer
4:00

Slide 6 - Diapositive

example:
Can you tell me about some important customs in Canada?

In Canada it's common to tip the staff in restaurants.

Slide 7 - Diapositive

Grammar 
Past simple vs Past continuous

Slide 8 - Diapositive

De namen van werkwoordstijden
Het eerste woord  geeft altijd aan of het een tegenwoordige of verleden tijd is:

present = t.t.
past = v.t.

Slide 9 - Diapositive

De namen van werkwoordstijden
Het tweede woord  geeft altijd aan wat je met het werkwoord moet doen:

simple = 1 werkwoord invullen
continuous = To be + een -ing vorm gebruiken

Slide 10 - Diapositive

Wanneer gebruik je de past simple

Je gebruikt de past simple voor een gebeurtenis in het verleden die afgelopen is.

De pastsimple is het blauwe kruisje  -->

Slide 11 - Diapositive

Hoe maak je de past simple? 
ww + ed of 2e vorm

regular verbs --> ww + ed                             
irregular verbs --> 2e vorm  (study irregular verbs!)

She walked her dog last night.
They made a cake yesterday.

Slide 12 - Diapositive

Hoe maak je de past simple? 
Om een vraag te maken zet je was of were vóóraan: 
He was too late. --> Was he too late? 

Als er geen was of were in de zin staat moet je did + hele ww gebruiken:
He forgot his book yesterday. --> Did he forget his book yesterday? 

Slide 13 - Diapositive

Hoe maak je de past simple? 
Om een ontkenning te maken gebruik je wasn't of weren't: 
We were at a .concert. --> We weren't  at a concert.

Als er geen was of were in de zin staat moet je did + hele ww gebruiken:
He went to Spain last summer. --> He didn't go to Spain last summer. 

Slide 14 - Diapositive

Wanneer gebruik je de past continuous? 

Je gebruikt de past continuous als iemand in het verlden een tijdje iets aan het doen was

De past continuous is het rode
boogje  -->

Slide 15 - Diapositive

Hoe maak je de past continuous? 
was/were + ww-ing

I/he/she/it --> was                               Zet -ing achter het werkwoord
you/we/they --> were 

She was walking her dog.
They were baking a cake.

Slide 16 - Diapositive

Hoe maak je de past continuous? 
Om een vraag te maken zet je was of were vóóraan: 

He was washing his car. --> Was he washing his car? 
You were smiling at him. --> Were you smiling at him? 

Slide 17 - Diapositive

Hoe maak je de past continuous? 
Om een ontkenning te maken gebruik je wasn't of weren't: 

I  was staying at a hotel in LA. --> I wasn't staying at a hotel in LA
We were having a good time. --> We weren't having a good time.

Slide 18 - Diapositive

past simple vs past continuous
Deze 2 tijden staan vaak samen in één zin. 

Er is dan één gebeurtenis die een 
tijdje duurde (rode boogje) en één korte
gebeurtenis (blauwe kruisje). 
De lange gebeurtenis is de past continuous
De korte gebeurtenis is de past simple



Slide 19 - Diapositive

Examples
She was walking her dog when her mum called

We were cooking dinner when dad came home. 

John fell while we were ice skating
I broke my arm when I was freerunning

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Home work
Maken:

Paragrap H: ex 46on pages 39.
Booklet: grammar practice past simple vs past continuous
Paragraph F listening: ex. 35+36+37+38 on pages 32/33
Leren:
stone 5 + 6 pages 38/39, Vocabulary F page 49
Irregular verbs 51-75 page 176/177
Grammar past simple and past continuous on page 168+173. (inclusief vragend en ontkennend kunnen maken)

Slide 22 - Diapositive

watching: Modern family

Slide 23 - Diapositive