Cette leçon contient 44 diapositives, avec diapositives de texte et 13 vidéos.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Lesplanning:
Rekenbreak
Wie ben ik?
Wie ben jij?
Wat is het verschil tussen rekenen en wiskunde?
Wat neem je mee naar wiskunde?
Hoe werken we bij wiskunde?
Digitale leeromgeving
Huiswerk en afsluiting
Welkom!
Telefoon in telefoontas
Kies een slimme plek.
Pak je wiskunde spullen
Slide 1 - Diapositive
Kies een
timer
3:00
Slide 2 - Diapositive
Kies een
Slide 3 - Diapositive
Kies een
11
11
11
Slide 4 - Diapositive
Kies een
11
11
11
Slide 5 - Diapositive
Kies een
11
11
11
4
4
Slide 6 - Diapositive
Kies een
11
11
11
4
4
Slide 7 - Diapositive
Kies een
11
11
11
4
4
7
7
7
Slide 8 - Diapositive
Kies een
11
11
11
4
4
7
7
7
Slide 9 - Diapositive
Kies een
11
11
11
4
4
7
7
7
3
= 3
Slide 10 - Diapositive
lesdoel
Je weet wat ik van je verwacht bij wiskunde.
Je weet wat je van mij kunt verwachten bij wiskunde.
Je weet wat je mee moet nemen.
Je kunt bij de digitale leeromgeving
Slide 11 - Diapositive
Wie ben ik?
Docent wiskunde en rekenen
Mentor klas 1M2
2,5 jaar werkzaam op deze school
Jong
Duidelijk
Helpen
Aardig
En prive?
Slide 12 - Diapositive
Wie ben jij?
Slide 13 - Diapositive
rekenen - wiskunde?
Min of meer is rekenen iets dat je in het dagelijks leven nodig hebt. Klok kijken, contant betalen, etc. Bij rekenen leg je de basis (+ _ x :).
Bij wiskunde zoeken we patronen en structuren, er wordt meer inzicht gevraagd. Het gaat om de manier van het vinden van het antwoord, het logisch nadenken, minder om het antwoord.
Slide 14 - Diapositive
Wat moet je meenemen?
Schrijf mee als je het niet meer goed genoeg weet.
Slide 15 - Diapositive
Hoe werken we bij wiskunde?
We werken met Lesson-up
Download de app Lessonup
Registreer je eerst. Gebruikersnaam: leerlingnummer@live.bc-enschede.nl Wachtwoord: (zie je agenda)
Ga terug naar het beginscherm.
Meld je aan bij jouw klas wiskunde met de klassencode:
hybfn
2M1
immre
2M2
tsmky
2M3
Slide 16 - Diapositive
Hoe werken we bij wiskunde?
We werken vanuit leerdoelen.
Een leerdoel geeft aan wat ik met mijn onderwijs wil bereiken.
Een leerdoel legt duidelijk en concreet uit wat je moet kunnen op het gebied van kennis, inzicht en vaardigheden.
Van elk hoofdstuk krijg je leerdoelen die je in je schrift plakt.
Op het formulier kun je zien welke opgaven bij welke leerdoelen horen.
De leerdoelen worden op allerlei manieren getoetst.
Aan het eind van het hoofdstuk moet je alle leerdoelen voor jezelf kunnen afvinken!
Slide 17 - Diapositive
Hoe werken we bij wiskunde?
Elk hoofdstuk zal eerst formatief worden getoetst. (zo mogelijk)
Een Formatieve toets maken we om te kijken of je alle leerdoelen hebt behaald en om te bekijken wat je nog moet doen voor het echte proefwerk
Een Formatieve toets lijkt op het uiteindelijke proefwerk.
Tijdens het maken van een Formatieve toets gelden dezelfde regels als bij een proefwerk.
Een Formatieve toets kijken we samen in de klas na.
Een Formatieve toets telt niet voor een cijfer.
Pas na een Formatieve toets maak je het proefwerk voor een cijfer
Slide 18 - Diapositive
Hoe werken we bij wiskunde?
Hoe ziet een les er uit?
Lesdoel bekijken met leerdoelformulier
Huiswerkcontrole
Terugblik
Nieuwe Theorie
Zelfstandig werken (Zs of Zf)
Afsluiting
Slide 19 - Diapositive
Hoe werken we bij wiskunde?
Wat verwacht ik van jullie?
Je hebt elke les je spullen bij je
Je werkt netjes
Je huiswerk is altijd af
Je kijkt je huiswerk altijd zelf na
Je zorgt er zelf voor dat jij alle leerdoelen behaald
Je stelt vragen waar jij dit nodig hebt
Slide 20 - Diapositive
Hoe werken we bij wiskunde?
Muziek?
Je mag geen muziek luisteren
tenzij ik aangeef dat het mag én
jij de telefoon op de kop op je tafel legt én
niet aan je telefoon zit (ook niet voor een nieuw nummer of reclame over te slaan) én
niemand jouw muziek kan horen
Slide 21 - Diapositive
Hoe werken we bij wiskunde?
Er zullen dan ook niet veel cijfers behaald worden bij wiskunde.
Elk hoofdstuk een toets, proefwerk 3x
Elke periode een HBS, voor het maken van je huiswerk, je boeken en andere spullen meenemen.
Het gemiddelde van de HBS-cijfers tellen 1x mee.
Soms een kleine PO.
Heel soms een SO.
SO's en kleine PO's tellen gemiddeld 1x per periode.
PO in KWT telt 3x.
Slide 22 - Diapositive
Digitale leeromgeving
Ga op een internetbrowser naar Somtoday;
ga naar Leermiddelen;
scroll naar Wiskunde en klik er op;
scroll terug naar boven en klik op Getal en Ruimte. Je wordt doorgestuurd naar de leeromgeving.
Klik door tot lesmateriaal. Kies tweede leerjaar vink aan 2 th (12de)
Bij wie lukt het niet?
Slide 23 - Diapositive
Slide 24 - Diapositive
Lesdoel
Je weet welke leerdoelen in H1T aan bod komen.
Je hebt de leerdoelen van de voorkennis behaald, of
weet wat je nog moet doen om deze te behalen.
Iedereen kan in de digitale leeromgeving.
Slide 25 - Diapositive
Werkwijze deze les
Zelfstandig werken:
Maak de voorkennis blz. 48-49
Snap je het even niet: Boek - buurman - internet - docent
Deze LU heeft veel filmpjes voor uitleg, gebruik ze!
Klaar? Laten zien als ik tijd heb, daarna nakijken via digitale leeromgeving.
Slide 26 - Diapositive
Huiswerk
Maken:
H1T: Voorkennis opgaven 1 t/m 8
Klaar?:
Nakijken in de digitale leeromgeving
Achter deze les staan nuttige filmpjes
Zs
Zf
Zf
timer
4:00
Huiswerk bespreken
Extra uitleg
Slide 27 - Diapositive
Lesdoel behaald?
Je weet welke leerdoelen in H1T aan bod komen.
Je hebt de leerdoelen van de voorkennis behaald, of
weet wat je nog moet doen om deze te behalen.
Iedereen kan in de digitale leeromgeving.
Slide 28 - Diapositive
Slide 29 - Vidéo
Slide 30 - Vidéo
Slide 31 - Vidéo
Slide 32 - Vidéo
Slide 33 - Vidéo
Slide 34 - Vidéo
Slide 35 - Vidéo
Slide 36 - Vidéo
Slide 37 - Vidéo
Slide 38 - Vidéo
Slide 39 - Vidéo
Slide 40 - Vidéo
Slide 41 - Vidéo
Lesplanning:
Rekenbreak
Lesdoel bespreken
Werkwijze deze les
Zelfstandig werken / digitale leeromgeving
Huiswerk
Lesdoel behaald?
Filmpjes
H1T Vlakke figuren:
VK Meetkunde
Namen vlakke figuren
Hoeken berekenen in driehoeken
Driehoeken tekenen
Vierhoeken
Hoeken berekenen in vierhoeken
Telefoon in de telefoontas.
Pak een bordje, stift en doekje
Spullen voor je.
Slide 42 - Diapositive
Huiswerk
Maken:
minstens 10 blaadjes met kantlijnen in je schrift.
Meenemen: Alles wat je bij wiskunde mee moet nemen
Zs
Zf
Zf
timer
10:00
Huiswerk bespreken
Extra uitleg
Slide 43 - Diapositive
Lesdoel behaald?
Je weet wat ik van je verwacht bij wiskunde.
Je weet wat je van mij kunt verwachten bij wiskunde.