4v Unité 1 - Me voilà 1 - 1er cours (introduction générale)

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Programme du cours de mardi 9/2

Sujet: 

1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Kendji Girac - Cool

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1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Bienvenue au cours de vendredi 25 août

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1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)

• Comment utiliser les sources de la méthode
• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Me voilà

Mes parents

Mon fils aîné avec sa femme et ma 

petite-fille

Mon fils cadet avec sa femme et son chien

Mon 2ème fils avec sa femme

Mon chien

Mon 3ème fils avec sa fiancée

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• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Comment tu t'appelles?
Tu habites où?
Tu as des frères ou des soeurs?
Quel est ton hobby?

Me voilà - rencontres express

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2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Me voilà - rencontres express

Comment tu t'appelles?	Je m'appelle .....
Tu habites où?	J'habite à Twello . J'habite dans le quartier Osseveld.
Tu as des frères ou des soeurs?	Non, je suis fils/fille unique . Oui, j'ai une soeur / un frère . Oui, j'ai deux soeurs / frères et une soeur .
Quel est ton hobby?	J'aime jouer au foot / danser / jouer de la guitare / regarder des séries sur Netflix / les jeux vidéos.

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2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Me voilà - rencontres express

Comment il/elle s'appelle?
Il/Elle habite où?
Il/Elle a des frères ou des soeurs?
Quel est son hobby?

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• Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.
  

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Me voilà - rencontres express

Comment il/elle s'appelle?	Il/Elle s'appelle .....
Il/Elle habite où?	Il/Elle habite à Twello . Il/Elle habite dans le quartier Osseveld.
Il/Elle a des frères ou des soeurs?	Non, il/elle est fils/fille unique . Oui, il/elle a une soeur / un frère . Oui, il/elle a deux soeurs / frères et une soeur .
Quel est son hobby?	Il/Elle aime jouer au foot / danser / jouer de la guitare / regarder des séries sur Netflix / les jeux vidéos.

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       Planner - Unité 1  Me voilà - 5 plannen

        

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Unité 2    Typiquement français

Unité 1

Me voilà

Quels sont les objectifs principaux d'unité 1?

Ga naar de planner in Its Learning - unité 1  en zoek  op wat je aan het eind van deze unité moet kunnen

Quels sont les devoirs intermédiaires que tu devras remettre?

Ga naar de planner in Its Learning - unité 1 en zoek op welke tussenproducten je moet/mag inleveren voor je portfolio

Comment est-ce que l'unité sera conclue?

Ga naar de planner in Its Learning - unité 1 en zoek op hoe de module zal worden afgerond.

Qu'est-ce qui est important pour avoir du succès à la  tâche finale de production orale monologue A2/B1?

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2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

Objectifs semaine 1 (leerdoelen week 1)

Inhoud

• Kan een gesproken tekst begrijpen over vrijetijdsbesteding, dagindeling en weekprogramma. (Écouter A)
  
• Kan een geschreven tekst begrijpen over sporten en planning. (Lire A)
  

Grammatica: 

• kan van de regelmatige werkworden op -er (verbes réguliers en -er)  de présent (o.t.t.) en de passé composé (v.t.t.) herkennen en toepassen
• kan wederkerende werkwoorden (verbes pronominaux) herkennen en toepassen (Grammaire A)

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Faire:

• Invullen start-evaluatie (Its)
• Grandes Lignes 4vwo chapitre 1:
  

   - Écouter A exercices 1, 2abcd
   - Lire A exercices 5abcde, 7ab+traduction, 8
   - Grammaire A  exercices 9abcd

Apprendre:

• Grandes Lignes 4vwo – naslag – leerstof chapitre 1:
  

   - §8 Vocabulaire Écouter A & Lire A (kan ook via Quizlet)

   - §2 Grammaire A (les verbes pronominaux)

Réviser (herhaal stof uit de onderbouw)

• Grandes Lignes 4vwo – naslag – leerstof chapitre 1:
  

   - §1 Grammaire A: (herhaal) de regelmatige werkwoorden op -er in de présent en de passé composé

Weektaak week 1

• Bestudeer - §8 Vocabulaire Écouter A & Lire A
• Maak Écouter A : 

         - ex 1+traduction, 2abcd

• Maak Lire A: 

         - ex 5abc, 7abc, 8ab

Start-evaluatie (Its)

Me voilà

• Écouter A: Interview avec Ivan Blanchard
  
• Lire A: Les 8 commandements du VTT
• Grammaire A - révise 

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Merci de votre attention et à jeudi

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