Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Emil: WAAROM fiets jij?
Slide 2 - Diapositive
Emma: WAAROM lees jij graag?
Slide 3 - Diapositive
Livia: WAAROM speel jij graag voetbal?
Slide 4 - Diapositive
WAAROM dichten dichters?
Slide 5 - Carte mentale
Hoe heeft Lucas Rijneveld de strofes opgebouwd?
Slide 6 - Diapositive
Geef een voorbeeld van een enjambement?
Slide 7 - Diapositive
Hoe gaat Rijneveld om met rijm? Volgt hij een vast rijmschema of maakt hij andere keuzes?
Slide 8 - Diapositive
Geef twee voorbeelden van een alliteratie
Slide 9 - Question ouverte
Geef twee voorbeelden van een assonantie
Slide 10 - Question ouverte
Geef twee voorbeelden van beeldspraak! En benoem om welk type het gaat1
Slide 11 - Question ouverte
In dit gedicht vind je veel verwijzingen naar hemellichamen.
Slide 12 - Diapositive
Geef twee voorbeelden van stijlfiguren! En benoem om welk type het gaat1
Slide 13 - Question ouverte
Ambachtsroep???
Slide 14 - Diapositive
Wordt elk gedicht dat een dichter probeert te schrijven sowieso een succes?
A
Ja, daarom houdt hij er zoveel van
B
Dat is onduidelijk
C
Nee, sommige pogingen mislukken ook
Slide 15 - Quiz
“Poëzie is een daad
van bevestiging. Ik bevestig
dat ik leef, dat ik niet alleen leef
Remco Campert
Slide 16 - Diapositive
Hoeveel scoor jij dit gedicht
0
1
2
3
4
5
Slide 17 - Sondage
Schrijf een literaire appreciatie van max. 200 woorden waarin jij (met literaire argumenten) uitlegt waarom dit gedicht jou inhoudelijk, vormelijk en qua taalgebruik (niet) bevalt!