examentips VWO

Tip 1: Zorg dat je de BINAS goed kent
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Tip 1: Zorg dat je de BINAS goed kent

Slide 1 - Diapositive

In welke tabel staat de wet van Lambert-Beer?

Slide 2 - Question ouverte

Wat staat er in BINAS tabel 67

Slide 3 - Question ouverte

Tip 2: Let op eenheden en significante cijfers

Slide 4 - Diapositive

Geef het antwoord op de volgende berekening 80,0 / 0,0040

Slide 5 - Question ouverte

Wat is de pH van 0,54 M HCl

Slide 6 - Question ouverte

Hoe hoog is de pH van een 0,570M zoutzuur oplossing?

Slide 7 - Question ouverte

Tip 3: oefen met het opstellen van reactievergelijkingen

Slide 8 - Diapositive

Maak de volgende reactievergelijking kloppend: C2H5O2N + O2 -> CO2 + H2O + NO

Slide 9 - Question ouverte

Tip 4: zorg ervoor dat je vergelijkingen kunt opstellen van een redoxreactie

Slide 10 - Diapositive

Stel de halfreacties en totaal reactie op als natriumsulfiet-oplossing en ijzer(III)sulfaatoplossing bij elkaar worden gebracht.

Slide 11 - Question ouverte

Tip 5: zorg dat je begrijpt hoe de chemische industrie werkt

Slide 12 - Diapositive

Wat is atoomeconomie?
In welke Binas tabel vind je de formule?

Slide 13 - Question ouverte

Welke stoffen moeten bij 1 en bij 2 staan?

Slide 14 - Question ouverte

Tip 6: zorg dat je goed chemisch kunt rekenen

Slide 15 - Diapositive

Leg in eigen woorden uit wat een mol is

Slide 16 - Question ouverte

tip 7
Vergeet niet het woord ion te gebruiken als je op microniveau de namen van deeltjes moet geven. Een metaalatoom is niet hetzelfde als een metaal-ion!
Plak op microniveau ook niet zomaar overal "molecuul" achter, maar denk na over het soort deeltje

Slide 17 - Diapositive

Geef de namen van de volgende deeltjes: Ne, Ba2+, Cl2, OH-, CaCO3

Slide 18 - Question ouverte

tip 8
Geef antwoord op wat er wordt gevraagd.

Slide 19 - Diapositive

Leg aan de hand van een berekening uit dat 3 x 2 groter is dan 5.

Slide 20 - Question ouverte

tip 9
Geef aan hoe je tot het antwoord bent gekomen.
Moet je een grafiek aflezen? Noteer de getallen die je hebt afgelezen! Moet je iets uit een plaatje afleiden? Noteer wat je ziet en/of welk gegeven er staat, voordat je een conclusie opschrijft

Slide 21 - Diapositive

Bedenk een stap waar je bij berekeningen een punt voor krijgt

Slide 22 - Question ouverte