Formatieve toets leesvaardigheid

• Nederlands
• Middelbare school

Formatieve toets SE1 (1)

Introductie

Tijdens de les Nederlands heb je twee teksten ontvangen voor deze s.o. Mocht dat niet zo zijn, dan zijn de teksten ook digitaal te vinden. 

Vraag 1 - 6 gaan over tekst 1

Vraag 7 - 9 gaan over tekst 2

Vraag 11

Tekst 1 - 

1 Noteer een vraag waarop je in tekst 1 antwoord denkt te krijgen.

2 Welke manier om een tekst in te leiden gebruikt de schrijver?

Vraag 3

Geef per vraag (a - c) aan wat het woord of het groepje woorden betekent.

3a Er ontstaat een competitie. (alinea 5)

3b De droogte teistert veel gebieden. (alinea 5)

3c Het risico op uitsterven is reëel. (alinea 6)

4a Welk signaalwoord voor ‘oorzaak-gevolg’ herken je in alinea 5?

4b Noteer de twee delen van dit tekstverband.
Schrijf dit op als volgt: de oorzaak is.... en het gevolg is ...

5 Wat is het deelonderwerp in alinea 7?

6 (geef op de volgende dia antwoord)

6 Welk zin geeft het best de hoofdgedachte van tekst 1 weer?

A Het aantal giraffes gaat zo hard achteruit dat dit dier als ‘kwetsbaar’ is

 opgenomen op de rode lijst van bedreigde diersoorten.

B In dertig jaar is het aantal giraffes met dertig procent gedaald naar minder

 dan 100.000 dieren.

C Natuurorganisatie IUCN heeft de rode lijst van bedreigde diersoorten

 aangepast.

D Natuurorganisaties zoals het Wereld Natuur Fonds willen dat er speciale

 maatregelen komen om te voorkomen dat de giraffe uitsterft.

6 Welk zin geeft het best de hoofdgedachte van tekst 1 weer?

1. Het aantal giraffes gaat zo hard achteruit dat dit dier als ‘kwetsbaar’ is opgenomen op de rode lijst van bedreigde diersoorten.
2. In dertig jaar is het aantal giraffes met dertig procent gedaald naar minder dan 100.000 dieren.
3. Natuurorganisatie IUCN heeft de rode lijst van bedreigde diersoorten aangepast.
4. 8Natuurorganisaties zoals het Wereld Natuur Fonds willen dat er speciale maatregelen komen om te voorkomen dat de giraffe uitsterft.

Tekst 2 - 

7 Voor welk publiek is de tekst geschreven?

8 Bij twee vacatures staat ‘Wil jij het visitekaartje zijn?’. Wat betekent dat?

9 Stel je voor: jij post een bericht op de Facebookpagina van jouw school, want je wilt de directeur ervan overtuigen een rondleiding van Natuurmonumenten een beter uitstapje is voor jouw klas dan een dag naar het museum. Bedenk een titel voor het bericht die duidelijk laat zien wat jouw tekstdoel is.

Vergelijken tekst 1 en tekst 2

10 Welke overeenkomst zie je als je kijkt naar het onderwerp van de teksten?

11 Welk verschil zie je als je kijkt naar het onderwerp van de teksten?