2223 H5 PTA 3 L01 Nederland 1948-1961

Welkom in de geschiedenisles!
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom in de geschiedenisles!

Slide 1 - Diapositive

Waardoor veranderden de maatschappelijke verhoudingen in Nederland van
1948 tot 1978?

Slide 2 - Diapositive

Doelen
Voor deze les: 
  • Kan je de ideologische strijd van de Koude Oorlog in Europa verklaren en ken je de oorzaken/aanleiding voor de deling van Duitsland
  • Weet je dat Nederland haar kolonie onafhankelijk werd in 1949. 
Na deze les:
  •  Je kan uitleggen wat verzuiling en ontzuiling inhoudt (R, T1) 
  •  Je kan verklaren waarom Nederland de geleide loonpolitiek aanging en losliet
  • Je kan uitleggen hoe de Nederlandse economie herstelde als gevolg van de Marshallhulp en groeiende industriële export
  • Je (her)kent sociaal-culturele verschillen tussen de jaren 50 en 60 en kan deze koppelen aan kenmerkende aspecten. 
  • Je kan uitleggen hoe er in de jaren '50 een basis werd gelegd voor de verzorgingsstaat van de jaren '60-nu

Slide 3 - Diapositive

Kenmerkende aspecten
  • De verdeling van de wereld in twee ideologische blokken in de greep van een wapenwedloop en de daaruit voortvloeiende dreiging van een atoomoorlog
  • De dekolonisatie die een eind maakte aan de westerse hegemonie in de wereld
  • De eenwording van Europa
  • De toenemende westerse welvaart die vanaf de jaren zestig van de twintigste eeuw
aanleiding gaf tot ingrijpende sociaal-culturele veranderingsprocessen
  • De ontwikkeling van pluriforme en multiculturele samenlevingen

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Bron: Een gezin aan de eettafel in de jaren ’50. Foto uit 1956

Noem twee elementen uit de bron die kenmerkend zijn voor het gezinsleven in Nederland direct na de Tweede Wereldoorlog.

Slide 17 - Question ouverte

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Wederopbouw
De wederopbouw was succesvol door beleid: het 'harmoniemodel'
=
1.De geleide loonpolitiek 
2. De industrialisatie
3. Het Marshallplan

Er zaten sociaal-democraten in de regering.

Slide 20 - Diapositive

'Vadertje Drees'
Willem Drees was minister-president van 1948 tot 1958.

Onder zijn leiding kwamen er veel sociale wetten en werd Nederland een nachtwakersstaat -->  Verzorgingsstaat

Drees was lid van de Partij van de Arbeid. 
=
sociaaldemocraten/socialisten



Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Nederland'48-60 

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Overzicht: '48-'60

Slide 30 - Diapositive

Andere tijden

Slide 31 - Diapositive

Leven jaren '50
  • Samenleving = verzuild (ingedeeld op levensovertuiging)

  • Vader = bron inkomsten + baas in huis
  • Vrouw = verzorger
  • Gezinnen zijn groot (babyboom)
  • Gezin is draaipunt sociale omgang

  • Mate van sociale controle: groot 
  • Welvaart bevolking: nog laag





Slide 32 - Diapositive

Economische groei: gevolgen jaren '50-60 

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Diapositive