Huiswerk H4 - Muziek

• Kunst Algemeen
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4-6

Instructies

DEEL I

REPRODUCTIE EN TOEPASSING

tip: houdt H4 erbij!

1. Welke vraag hoort bij aspecten van de voorstelling

1. Wat?
2. Hoe?

Welk liedje voldoet aan de volgende uitspraak: 'Dit is een traditioneel sinterklaasliedje in mineur'

3. Wat is dynamiek in de muziek

In wat voor tempo is dit nummer geschreven?

1. wals (3/4 of 6/8 maat)
2. mars (2/4 of 2/2 maat)
3. swing (4/4 maat)
4. wisselende maatvoering

5. Ik ben dirigent aan een symfonie orkest. Als ik binnen kom geef ik de concertmeester de links van mij in het orkest zit een hand. Welk instrument bespeeld hij/zij?

1. Trompet
2. Cello
3. Viool
4. Tuba

De volgende vraag gaat over deze volgende twee fragmenten.  De vraag gaat zijn:

Wat is het verschil in bezetting tussen fragment 1 en 2. Noem beide bezetting in je antwoord. 

6. Wat is het verschil in bezetting tussen fragment 1 en 2. Noem beide bezetting in je antwoord.

Wat is dit voor instrument?

In dit symfonieorkest zit een heel bijzonder, niet alledaags, percussie instrument, welke?

Doe onderzoek naar 'the typewriter van Leroy Anderson? Tot welke muzieksoort hoort dit fragment?

1. Absolutie muziek
2. Programma muziek
3. Lichte muziek
4. Pop muziek

Match het muziekstuk met dezelfde melodielijn aan het voorbeeld dat gegeven is (sleep ze in het vak eronder). Gooi de liedjes die geen match hebben in de prullenbak.

DEEL II

REPRODUCTIE EN TOEPASSING

tip: houdt H4 erbij!

Nora Fischer & Marnix Dorrestein - come all ye songsters

Dit vragenblok gaat over een moderne bewerking van het lied Come all ye songsters. 

Het lied is gecomponeerd door de Engelse componist Henry Purcell (1659-1695)

Het fragment is het begin van de intro van het lied.
Er speelt één gitaar. Toch lijkt het alsof er meer instrumenten spelen.

In het fragment (rechts) zingt de zangeres de tekst 

'Come all ye songsters of the sky'. Welke antwoord hoort bij welke vraag.

Het woord all wordt benadrukt door:

Het woord songsters wordt benadrukt door:

het vaak te herhalen

het hoger wordt gezongen

het melismatisch te zingen

het zingen van meer noten op een lettergreep

Doordat er adem gehaald wordt na het woord

De gitaar inzet tegelijkertijd is met het woord

I. Fragment 1 is éénstemming, fragment 2 is meerstemmig
II. Het laatste akkoord in fragment 2 klinkt langer door.

Welke uitspraak klopt?

2

1

1. I is juist, II is onjuist
2. I is onjuist, II is juist
3. Beide zijn juist
4. Beide zijn onjuist

Fragment 1 is het einde van het origineel werk van Purcell. 

Fragment 2 is het einde van de bewerkte versie.

Er zijn een aantal verschillen tussen deze fragmenten. Sleep de uitspraken die kloppen naar het groene vlak. Sleep de foute uitspraken naar de prullenbak. 

Fragment 2 is verschillend van fragment 1 omdat: 

2

1

PRULLENBAK

er twee zangstemmen te horen zijn

je een vrouwenstem hoort

er wordt ingehouden (ritenuto) gezongen

de dynamiek is zachter

er wordt met meer vibrato gezongen

er wordt met een popstem gezongen

er wordt in een hogere toonsoort gezongen

Het fragment is het einde van het originele
werk van Purcell. Welk toetsinstrument speelt
in dit fragment?

Beeld	Muziek/tekst
Het poppetje danst
	tekst is 'come all'
	tekst is 'songsters in the sky

in de vorige dia zie je het begin van de video clip. In de clip is er vanaf het begin een poppetje te zien. Je zou kunnen zeggen dat er een relatie wist uses Beel en muziek en/of tekst. Koppel de overeenkomsten in de tabel hieronder:

Ritmische accenten

Het poppetje daalt af

De melodie daalt

Het poppetje heeft een uitnodigende houding

Het poppetje vliegt door de lucht

Waar heb je de meeste moeite mee? Hoe ga je je op de toets voorbereiden?