2.3 Nieuws

2.3 Nieuws
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 4

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

2.3 Nieuws

Slide 1 - Diapositive

Wat doen we tijdens deze les?
Terugblik op de vorige les (5 min)
Theorie 2.3 (10)
Aan de slag - Nepnieuwsfabriek (20 min)
Nabespreking

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen wat persvrijheid is en wat de grenzen van vrijheid van meningsuiting zijn.
  • Je kunt uitleggen hoe journalisten beoordelen of een bericht nieuws is.
  • Je kunt uitleggen aan welke afspraken journalisten zich houden om het nieuws zo betrouwbaar mogelijk te maken.

Slide 3 - Diapositive

Leg de volgende begrippen uit:
Zender, ontvanger & medium

Slide 4 - Question ouverte

Slide 5 - Diapositive

Wat is het verschil tussen verbale en non-verbale communicatie?

Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Diapositive

Persvrijheid
In de Grondwet staat dat de overheid zich niet mag bemoeien met wat journalisten zeggen of schrijven.

We noemen dit persvrijheid: de vrijheid
van journalisten om ongehinderd berichten te kunnen publiceren.


Slide 8 - Diapositive

Vrijheid van meningsuiting

Persvrijheid is onderdeel van de vrijheid van meningsuiting.
Iedereen mag zijn mening geven zonder eerst toestemming te
vragen aan de overheid.

Vrijheid van meningsuiting kent wel zijn grenzen.

Journalisten en burgers mogen bijvoorbeeld niet:

• zomaar beledigen of discrimineren
• haatzaaien
• oproepen tot geweld
• opzettelijk liegen


Slide 9 - Diapositive

Censuur
In veel andere landen bepaalt de overheid wat media wel en niet mogen publiceren.  Journalisten mogen daar niet over problemen schrijven of laten zien dat politici fouten maken.

De overheid doet dit om:
• kritiek op hun beleid te voorkomen
• de toestand in het land mooier voor te stellen



Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Betrouwbaarheid van nieuws
Goede journalisten houden zich aan een aantal afspraken om het nieuws zo betrouwbaar mogelijk te brengen.

1 . Ze geven feiten en laten hun eigen mening weg.

Feiten zijn objectief: ze geven aan hoe iets werkelijk zit.
Meningen zijn subjectief: ze geven aan wat iemand ergens van vindt.



Slide 12 - Diapositive

Betrouwbaarheid van nieuws
2 Journalisten controleren hun informatie.
Hoor en wederhoor: bij een kwestie laat een journalist alle
partijen hun mening geven.

3 Journalisten vermelden hun nieuwsbron.
Bijvoorbeeld: “Volgens de brandweer kwamen er bij de brand geen
giftige stoffen vrij.”


Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Welke voorbeelden van nep nieuws worden er gebruikt?

Slide 15 - Question ouverte

Hoe kun je nepnieuws herkennen?

Slide 16 - Question ouverte

Slide 17 - Lien

Huiswerk


Opdracht over nepnieuws maken, bedenk een bijschrift bij nepnieuws.

Slide 18 - Diapositive