Voedingsleer III - Les 2

Voedingsleer III - Les 2
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
VoedingsleerMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Voedingsleer III - Les 2

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesplanning
  • Doornemen weekplanning
  • Leerdoelen
  • Terugblik vorige week
  • Korte uitleg
  • Aan de slag! 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Weekplanning
  1. Allergieën en intoleranties
  2. Allergieën en intoleranties - in de praktijk
  3. Eetstoornissen
  4.  Eiwitbehoefte
  5. Aerobe systeem vs anaerobe systeem (energiesystemen)
  6. Voedingsbehoefte tijdens het sporten
  7. Toets

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Jij:
● Kunt op correcte wijze aangeven in welke producten allergenen voorkomen
● Kunt een dagmenu bekijken en bepalen welke allergenen er aanwezig zijn
● Kunt een allergenenlijst maken


Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitzondering
Elk ingrediënt afkomstig van een van de veertien wettelijke allergenen, moet vermeld worden

Uitzondering:
  •  Stoffen welke afgeleid zijn van een van deze allergenen waarbij geen allergische
    reacties optreden
  • EFSA

Slide 7 - Diapositive

Elk ingrediënt afkomstig van een van de veertien wettelijke allergenen, moet vermeld worden. Er
zijn een aantal stoffen welke afgeleid zijn van een van deze allergenen waarbij geen allergische
reacties optreden. Door bewerkingen waarbij alle allergene eiwitten verwijderd zijn, kunnen ook
geen reacties meer optreden.
Na officiële beoordeling door de European Food Safety Authority (EFSA) worden dit soort
afgeleide producten (derivaten) op de uitzonderingslijst gezet. In dat geval hoeft de allergene
herkomst van een ingrediënt niet vermeld te worden. Dus glucosestroop is voldoende, dit hoeft
niet tarweglucosestroop te zijn. Producten die niet door EFSA zijn beoordeeld of niet op de lijst
met uitzonderingen terecht zijn gekomen moeten altijd vermeld worden (ongeacht het
daadwerkelijk eiwitgehalte)

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stappenplan:
1. Grondstof informatie
Wat zit in de ingrediënten? Kijk op de verpakking, raadpleeg de leverancier of
databanken op internet. Houd deze info up to date.
2. Denk na over recepturen
Leg de (toegestane) ingrediënten vast. 
3. Communiceer
Bedenk hoe je de gast gaat informeren: schriftelijk of mondeling

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
Maak een allergenenlijst voor de "Gezonde kantine"
  • Menu en receptuur staan op het dashboard

Inleveren: Uiterlijk donderdag 08-06 per mail

Te verdienen: Maximaal 0,5 punt bonus op eindcijfer voedingsleer III

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Jij:
● Kunt op correcte wijze aangeven in welke producten allergenen voorkomen
● Kunt een dagmenu bekijken en bepalen welke allergenen er aanwezig zijn
● Kunt een allergenenlijst maken


Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions