H4 en H7 Samenvatting

Planning tot PTA
Vandaag: 
Korte samenvatting H7 + 6 quiz-vragen
Bespreken oefentoets

Donderdag:
Samenvatting H4 + 6 quiz-vragen (uit oefentoets)


Vrijdag:
PTA H4 + H7
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Planning tot PTA
Vandaag: 
Korte samenvatting H7 + 6 quiz-vragen
Bespreken oefentoets

Donderdag:
Samenvatting H4 + 6 quiz-vragen (uit oefentoets)


Vrijdag:
PTA H4 + H7

Slide 1 - Diapositive

Planning tot PTA
Vandaag: 
Bespreken oefentoets
Korte samenvatting + 6 quiz-vragen

Dinsdag:
Samenvatting H4 + 6 quiz-vragen (uit oefentoets)


Donderdag:
PTA H4 + H7

Slide 2 - Diapositive

Samenvatting H7 materialen
  • Ik kan toelichten wanneer we gebruik maken van specifieke materialen 
( o.a. glas, hout, polyethyleen, composiet)
  • Ik kan de 4 belangrijke stappen van een productieproces beschrijven.
  • Ik weet het verschil tussen grondstof, halffabricaat en eindproduct 
  • Ik kan vertellen waarom we afval scheiden en hoe we afval scheiden
  • Ik kan rekenen met percentages
  •  Ik kan de dichtheid bepalen van een stof
  • Ik weet wanneer een stof drijft, zweeft of zinkt

Slide 3 - Diapositive

Materialen
Hout - verspaanbaar

Glas - doorzichtig

Polyetheen - LDPE en HDPE

Composiet (kunststof met vezel)

Slide 4 - Diapositive

Productieproces
Grondstoffen uit de natuur halen
Grondstoffen chemisch bewerken
Halffabricaten maken

Eindproduct maken

Recyclen

Slide 5 - Diapositive

Afval scheiden
Afval kun je scheiden in :
 glas * papier *  plastic
gft *  kca * kleiding

Verschil Recylen en Hergebruik

Slide 6 - Diapositive

Rekenen met percentage's

Opgave: In totaal wordt er per persoon jaarlijks 140 kilo gft afval weggegooid. 
               Daarvan wordt 60% via de gft-container gescheiden. 
               Hoeveel kilogram gft-afval wordt er via de gft-container ingeleverd?

  • Gevraagd: massa gft-afval ingeleverd
  • 100% = 140 kg  => 1% = 1,40 kg => 60% = 60 x 1,40 = 84 kg
  • Er wordt dus 84 kg gft-afval via de container ingeleverd. 

Slide 7 - Diapositive

 Dichtheid:  Hoe kan je dichtheid uitrekenen
Volume bepalen:
  • Onderdompelmethode / Wiskundig
Massa bepalen:
  • Weegschaal / Balans

Slide 8 - Diapositive

Voorbeeld
Bereken de dichtheid van het blokje, en kijk in de binas van welk materiaal dit is gemaakt?
  • m = 324 g ; 
  • V = 4 x 3 x 10 = 120 ml = 120 cm3 
  • Dichtheid (ρ) = ? g/cm3
  • Formule:        ρ = m:V 
  • uitwerking:      = 324 : 120  = 2,70 g/cm3 
  • Opzoeken in de binas 15
  • Het blokje is van aluminium.

Slide 9 - Diapositive

Quiz H7

6 vragen, waarvan 1 open vraag

Slide 10 - Diapositive

Carbon is een composiet.

Waaruit bestaat carbon?
A
glas met kunststof vezels
B
koolstof met kunststof vezels
C
kunststof hars met glasvezels
D
kunststof hars met koolstofvezels

Slide 11 - Quiz

In welk rijtje staat een eigenschap die er niet bij hoort?
A
Fase, brandbaarheid, kookpunt
B
Kleur, volume, fase
C
Geur, kleur, smaak
D
Oplosbaarheid, dichtheid, smeltpunt

Slide 12 - Quiz

Welke bewerking is niet verspanend?
A
Zagen
B
Buigen
C
Schaven
D
Boren

Slide 13 - Quiz

wat is Bauxiet?
A
een andere naam voor aluminium
B
de grondstof voor aluminium
C
aluminiumoxide
D
een bijtende oplossing van soda en water

Slide 14 - Quiz

Een stof heeft een dichtheid van 3,7 g/cm3.
De massa van de stof is 42 gram.
Wat is het volume?

Slide 15 - Question ouverte

Een blokje met een grotere dichtheid dan water gaat ......... in water.
A
drijven
B
zweven
C
zinken

Slide 16 - Quiz

Vragen / Planning
Bespreken oefentoets H7

Vragen over de oefentoets of over H7?


Volgende les:
Samenvatting H4 Stoffen

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Planning tot PTA

Vandaag: 
Samenvatting H4 + 6 quiz-vragen (uit oefentoets)

Volgende les:
PTA H4 + H7

Slide 19 - Diapositive

Samenvatting H4 Stoffen
  • Ik weet het verschil tussen een zuivere stof en mengsel
  • Ik kan verschillende stofeigenschappen benoemen
  • Ik weet welke scheidingsmethode ik kan toepassen om stoffen te kunnen scheiden
  • Ik kan het smelt-punt/traject en kook-punt/traject aflezen uit een grafiek 
  • Ik kan de betekenis van de veiligheids-pictogrammen op etiketten van gevaarlijke stoffen opzoeken in de binas.
  • Ik kan de informatie toelichten, H- en P-zinnen, die je op etiketten en veiligheidskaarten staan
  • Ik kan aan de reactievergelijking zien of het om een ontledings-reactie, een verbrandings-reactie of een synthese-reactie gaat

Slide 20 - Diapositive

Zuivere stoffen en mengsels
Zuivere stof:                                                     Mengsel:
  • Er zit maar één soort stof in               Meerdere stoffen door                                                                                  elkaar



Slide 21 - Diapositive

Stofeigenschappen:
  • Brandbaarheid
  • Geur
  • Kleur
  • Smaak
  • Fase (bij kamertemp.)
  • Kookpunt
  • Smeltpunt
  • Oplosbaarheid in water

Geen stofeigenschappen:
  • Temperatuur
  • Vorm
  • Massa
  • Volume
  • Dikte

Slide 22 - Diapositive

Scheidingsmethoden
extraheren: scheiden van stoffen door oplossen van 
                          kleur- geur- en smaakstoffen 

filtreren: stoffen scheiden d.m.v. een filter o.b.v deeltjesgrootte

indampen: een vaste stof wordt uit een vloeistof scheiden 
                        door de vloeistof te laten verdampen

Slide 23 - Diapositive

Smeltpunt en kookpunt
Onder het smeltpunt         
  •   = vaste fase
Tussen smelt- en kookpunt
  • vloeibare fase
Boven het kookpunt   
  •  = gasvormige fase


Slide 24 - Diapositive

Veiligheid stoffen
Informatie op etiketten!
  • Veiligheidspictogrammen   (Binas 31 & 39)
  • H-zinnen (Hazard) (gezondheidsgevaren)
  • P-zinnen (Precaution)(voorkomen ongelukken)
  • Concentratie stof (tabel 40)

Slide 25 - Diapositive

Verschillende reacties:
  • ontleden (altijd 1 beginstof)
water -> waterstof + zuurstof
  • verbranding (altijd met zuurstof)
brandstof + zuurstof -> Verbrandingsproducten
  • Synthese ==> Alle andere reacties
koolstofdioxide + water -> glucose + zuurstof 

Slide 26 - Diapositive

Quiz H4
6 vragen, waarvan 1 open vraag.

Slide 27 - Diapositive

7a)Wat is het kookpunt?
b) Wat is het smeltpunt?

Slide 28 - Question ouverte

12) Welke zin is een P-zin?
A
Tegen vocht beschermen
B
Vat spontaan vlam bij blootstelling aan lucht
C
Dodelijk bij inademen
D
Instabiele ontplofbare stof

Slide 29 - Quiz

16) Er zijn diverse soorten chemische reacties.
Eén voorbeeld hiervan is de vorming van koolstofdioxide en ethanol uit glucose.
Wat is het juiste reactieschema van deze reactie?

A
koolstofdioxide + ethanol → glucose
B
koolstofdioxide → ethanol + glucose
C
glucose → koolstofdioxide + ethanol
D
glucose + koolstofdioxide → ethanol

Slide 30 - Quiz

19) Welke van de reacties is een juiste verbrandingsreactie van methaan?
A
Water + methaan -> koolstofdioxide + zuurstof
B
methaan + zuurstof -> koolstofdioxide + water
C
methaan -> koolstofdioxide + water
D
koolstofdioxide + water -> Methaan

Slide 31 - Quiz

20) Wat is een ontledingsreactie?
A
Een reactie met zuurstof
B
Reactie met één beginstof en meerdere reactieproducten
C
Een verbranding
D
Reactie met meerdere beginstoffen en één reactieproduct

Slide 32 - Quiz

corrosie= reactie van
A
metaal laten smelten
B
metaal met zuurstof
C
metaal met stikstof
D
metaal met chroom

Slide 33 - Quiz

Vragen?

Zijn er nog vragen over H4 en/of H7?

Maak als extra oefening "test jezelf" van H4 en H7

Volgende keer PTA H4 en H7

Slide 34 - Diapositive