Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Klimaatverandering: 'Wordt Zuid-Europa een woestijn?'
Klimaatverandering: 'Wordt Zuid-Europa een woestijn?'
1 / 15
suivant
Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
Cette leçon contient
15 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Klimaatverandering: 'Wordt Zuid-Europa een woestijn?'
Slide 1 - Diapositive
Wat ga je leren?
In deze les leer je om...
in eigen woorden uit te leggen wat een woestijn is.
minstens drie redenen te noemen voor verwoestijning in Zuid-Europa.
te verklaren waarom het niet zo eenvoudig is om verwoestijning in Zuid-Europa te stoppen.
Slide 2 - Diapositive
Wat weet je al over woestijnen?
Slide 3 - Carte mentale
Woestijn
Een woestijn is een gebied waar...
weinig neerslag valt, maximaal 200mm per jaar.
veel verdamping plaatsvindt.
weinig
vegetatie
groeit door verdamping en de geringe hoeveelheid neerslag.
Slide 4 - Diapositive
Woestijn
Niet alle woestijnen op de aarde zijn
'warme zandbakken'
:
Gobi, Azië (
regenschaduw
Himalaya).
Antarctica (weinig neerslag).
In de woestijn komen ook
oases
voor.
Oase: gebied in de woestijn waar toegang is tot water en landbouw dus mogelijk is.
Slide 5 - Diapositive
Wat is géén specifiek kenmerk van een woestijn?
A
Veel verdamping
B
Weinig neerslag
C
Weinig vegetatie
D
Extreme hitte
Slide 6 - Quiz
De Atacama is een woestijn aan de westkust van Chili. Hoe komt het dat hier aan de kust een woestijn ligt?
A
Aflandige wind
B
Onvruchtbare grond
C
Koude zeestroom
D
Aanlandige wind
Slide 7 - Quiz
Welke onderstaande foto is in in een woestijn genomen?
A
B
C
D
Slide 8 - Quiz
0
Slide 9 - Vidéo
Verwoestijning
Er zijn verschillende redenen voor landdegradatie in Zuid-Europa:
klimaatverandering > hogere temperaturen > meer verdamping.
ontbossing >
(bodem)erosie
.
overbegrazing > (bodem)erosie.
eenzijdige landbouw.
irrigatie > daling grondwaterspiegel > aan de kust
verzilting
> dode gewassen.
Slide 10 - Diapositive
Economische belangen
Maatschappelijke belangen
In bepaalde gebieden zal intensieve landbouw moeten worden gestopt.
We moeten als mens ontbossing tegen gaan.
Goedkope vliegtickets aanbieden zorgt ervoor dat meer mensen het vliegtuig nemen.
Slide 11 - Question de remorquage
Leg in je eigen woorden uit wat een woestijn is.
Slide 12 - Question ouverte
Plaats een foto (internet) van een woestijn en leg vervolgens uit waarom dit volgens jou een woestijn is.
Slide 13 - Question ouverte
Noem minstens drie redenen voor de verwoestijning in Zuid-Europa.
Slide 14 - Question ouverte
Verklaar waarom het niet zo eenvoudig is om verwoestijning in Zuid-Europa te stoppen.
Slide 15 - Question ouverte
Plus de leçons comme celle-ci
2.4 Gevolgen van de klimaatverandering
Août 2024
- Leçon avec
22 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 4
6.4 Klimaatverandering
Avril 2024
- Leçon avec
14 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo, havo
Leerjaar 1
Wordt Zuid-Europa een woestijn?
Juin 2023
- Leçon avec
22 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
(1hv) H6 paragraaf 4 deel 2
Mars 2024
- Leçon avec
16 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
6v examentraining 2
Mars 2022
- Leçon avec
14 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
Herhaling landschapszones
il y a 11 jours
- Leçon avec
50 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4-6
6.4 Klimaatverandering
Mars 2024
- Leçon avec
15 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
6.4 Klimaatverandering
Août 2024
- Leçon avec
15 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1