lezen blok 5 feiten mening en woordsoorten

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Lezen

Wat gaan we doen?

Leesvaardigheid blok 4

• nakijken huiswerk

Leesvaardigheid blok 5

• uitleg objectief/subjectief

Grammatica blok 3

• opdracht met woordsoorten

Doel van de les: Je weet het verschil tussen objectieve en subjectieve teksten. Je kunt verschillende woordsoorten benoemen.

Nakijken opdr 47, blz 199

Objectief & subjectief

Waarom moet je leren om het verschil te kennen tussen feiten en meningen?

Tekstsoorten: welke zijn subjectief en welke zijn objectief?

Betogende tekst?

Beschouwende tekst?

Activerende tekst?

Informerende tekst?

Uiteenzettende tekst?

Amuserende tekst?

Feiten of meningen?

1. Flamingo’s krijgen hun kleur van carotenoïde kleurstoffen in hun eten, zoals algen en garnalen.
   
2. Mascara van L'oréal Paris is de beste mascara.
   
3. Kamelen hebben 3 oogleden om hun ogen te beschermen tegen opstuivend zand.
   
4. Om 12 uur gaan slapen, is echt te laat.
   
5. Aanstekers zijn eerder uitgevonden dan lucifers.
   

Probeer eens ‘’ik vind (dat)’’ voor de zinnen te zetten.

Tekstsoorten: welke zijn subjectief en welke zijn objectief?

Betogende tekst? → subjectief

Beschouwende tekst? → subjectief

Activerende tekst? → subjectief (meestal)

Informerende tekst? → objectief

Uiteenzettende tekst? → objectief

Let op!

In een objectieve tekst, dus een tekst met feiten en zonder mening van de schrijver, kan wél een mening zitten!

 

‘’Volgens de Frans journalist waren de omstandigheden in Parijs enorm zwaar’’

Wat doet de schrijver hier? Is dit een feit of een mening? Van wie is de mening? Wie beschrijft het feit?