Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
7.5 Ondanks grenzen toch samenleven
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen 7.4
Je kunt uitleggen wat pluriformiteit in Nederland is en hiervan ten minste twee voorbeelden geven.
Je kunt pluriformiteit in je eigen omgeving herkennen en er ten minste twee voorbeelden van geven.
Je kunt ten minste twee voorbeelden van sociale samenhang geven.
Je kunt verklaren waarom minder sociale samenhang kan leiden tot minder betrokkenheid en participatie van wijkbewoners.
Je kunt een voorbeeld van ontkerkelijking beschrijven.
Je kunt een voorbeeld geven van segregatie.
Je kunt een voorbeeld geven van integratie.
Je kunt ten minste twee voorbeelden geven van sociale ongelijkheid.
Je kunt het verband beschrijven tussen minder sociale samenhang, segregatie en sociale ongelijkheid.
Je kunt beschrijven hoe sociale samenhang wordt vergroot door te letten op leefbaarheid in wijken en je kunt hiervan twee voorbeelden geven.
Je kunt verklaren op welke manier tolerantie een rol speelt bij samenleven.
Je kunt uitleggen wat pluriformiteit in Nederland is en hiervan ten minste twee voorbeelden geven.
Je kunt pluriformiteit in je eigen omgeving herkennen en er ten minste twee voorbeelden van geven.
Je kunt ten minste twee voorbeelden van sociale samenhang geven.
Je kunt verklaren waarom minder sociale samenhang kan leiden tot minder betrokkenheid en participatie van wijkbewoners.
Je kunt een voorbeeld van ontkerkelijking beschrijven.
Je kunt een voorbeeld geven van segregatie.
Je kunt een voorbeeld geven van integratie.
Je kunt ten minste twee voorbeelden geven van sociale ongelijkheid.
Je kunt het verband beschrijven tussen minder sociale samenhang, segregatie en sociale ongelijkheid.
Je kunt beschrijven hoe sociale samenhang wordt vergroot door te letten op leefbaarheid in wijken en je kunt hiervan twee voorbeelden geven.
Je kunt verklaren op welke manier tolerantie een rol speelt bij samenleven.
Slide 2 - Diapositive
Herhalen
Je gaat nu een aantal herhalingsvragen van 7.4 krijgen.
Ben je in staat om deze vragen zo goed mogelijk te beantwoorden?
Kracht zit in de herhaling!
Slide 3 - Diapositive
Welk voordeel van open grenzen wordt in het boek (7.4) onder het kopje 'voordelen' gegeven?
Slide 4 - Question ouverte
Welke 3 nadelen van open grenzen worden in het boek (7.4) onder het kopje 'nadelen van open grenzen' gegeven?
Slide 5 - Question ouverte
Ben jij op basis van de voor- en nadelen voorstander of tegenstander van open grenzen? Geef 2 argumenten voor je keuze.
Slide 6 - Question ouverte
Een euregio is.....
A
ergens waar je met de euro betaald.
B
een samenwerkingsverband tussen verschillende landen
C
een regio in Europa
Slide 7 - Quiz
Wat valt je op aan de ligging van de Euregio's? (figuur 9 par. 7.4)
A
Liggen verspreid over het land
B
Liggen allemaal in het grensgebied
C
Liggen vooral aan de kust
Slide 8 - Quiz
Gebruik figuur 9 nogmaals voor deze vraag. Kijk eens naar de ligging van Euregio Maas-Rijn. Welk probleem kunnen ze ervaren in de samenwerking?
Slide 9 - Question ouverte
Wat is GEEN taak van een Euregio?
A
Aanpakken van drugsoverlast
B
Oplossen van verkeersproblemen
C
Oplossen van problemen met regels over belastingen
D
Problemen van watervervuiling aanpakken
Slide 10 - Quiz
Wat is een nadeel van open grenzen?
A
Je kan de weg kwijtraken.
B
Ook criminelen gaan gemakkelijker de grens over.
C
Geen paspoortcontrole meer.
D
Je kan vrij met andere landen handelen.
Slide 11 - Quiz
Slide 12 - Vidéo
pluriformiteit
aanvulling uitleg filmpje. filmpje moet je ook begrijpen!!!
verschillende identiteiten door o.a. immigratie
zichtbaar in o.a.:
supermarkten en verschillende gerechten
uitgaan: verschillende restaurants en films in bioscopen (bijv. Bollywood)
verschillende geloven met bijbehorende gebouwen
Slide 13 - Diapositive
samen veranderen
sociale samenhang: op welke manier en hoe vaak hebben mensen contact met hun omgeving
hoe groter de woonplaats, hoe groter de kans op minder binding met de omgeving
gevolg: minder intersesse in hoe het met een wijk/stad gaat
Slide 14 - Diapositive
samen veranderen
steeds minder gelovigen. 49% van NL heeft nog een geloof = ontkerkelijking
nadelen veranderingen:
groepen raken steeds meer gescheiden van elkaar. culturen mengen niet meer = segregatie
verschillen tussen groepen ,bijv. rijk en arm, worden groter. minder kansen als je arm(er) bent = sociale ongelijkheid
Slide 15 - Diapositive
leefbaarheid
kan je ergens prettig wonen.
kan veranderen door:
veel/weinig criminaliteit
onderhoud omgeving
voorzieningen (winkels)
bereikbaarheid met OV
Slide 16 - Diapositive
tolerantie
accepteer je veel of weinig van elkaar?
mag een andere mening er zijn?
een multiculturele samenleving werkt pas als men elkaar accepteert.
Slide 17 - Diapositive
omschrijf in eigen woorden wat een pluriforme samenleving is.
Slide 18 - Question ouverte
noem 4 kenmerken van een Nederlandse pluriforme samenleving
Slide 19 - Question ouverte
mensen zijn steeds minder betrokken bij hun omgeving
A
waar
B
niet waar
Slide 20 - Quiz
Quiz paragraaf 7.5
Slide 21 - Diapositive
Een ander woord voor multiculturele samenleving is:
A
Etnische diversiteit
B
Pluriforme samenleving
C
Sociale betrokkenheid
D
Sociale samenhang
Slide 22 - Quiz
Als groepen mensen in de samenleving gescheiden van elkaar leven noemen we dat.....
A
Segregatie
B
Binnenlandse migratie
C
Integratie
D
Migratie
Slide 23 - Quiz
Welk begrip hoort bij de ontwikkeling die zichtbaar is in de afbeelding?
Slide 24 - Question ouverte
Als de ontkerkelijking toeneemt, neemt de participatie van de burgers af.
A
juist
B
onjuist
Slide 25 - Quiz
In steden kennen wijkbewoners elkaar vaak alleen nog maar van gezicht. Mensen voelen zich steeds minder met elkaar en hun woonplaats verbonden. In de stad is de [1] dan ook vaak kleiner dan op het platteland. Mensen zorgen niet meer goed voor elkaar en doen ook minder vaak mee met activiteiten in de wijk. Je zegt ook wel dat de betrokkenheid en de [2] van mensen afneemt. Een gevaar hiervan is dat mensen met verschillende identiteiten elkaar niet meer leren kennen en daardoor niet goed met elkaar kunnen samenleven: [3] lukt dan niet zo goed.
In een wijk in een grote stad wonen verschillende groepen mensen met verschillende identiteiten goed samen. Er zijn geen problemen. Mensen respecteren elkaar.
A
Tolerantie
B
Participatie
C
Segregatie
D
ontkerkelijking
Slide 27 - Quiz
Om de sociale samenhang te verbeteren, moet de leefbaarheid verbeterd worden. Op welke drie manieren kan dat?
Slide 28 - Question ouverte
In dorpen, steden en buurten waar sprake is van een pluriforme samenleving, is vaker sprake van 'schildpadgedrag'. Waarom?
Slide 29 - Question ouverte
Integratie of segregatie
A
Integratie
B
Segregatie
Slide 30 - Quiz
Leerdoelen 7.5 behaald?
Leerdoelen op de volgende dia!
Ben je in staat om antwoord te geven op de leerdoelen?
Slide 31 - Diapositive
Leerdoelen 7.4
Je kunt uitleggen wat pluriformiteit in Nederland is en hiervan ten minste twee voorbeelden geven.
Je kunt pluriformiteit in je eigen omgeving herkennen en er ten minste twee voorbeelden van geven.
Je kunt ten minste twee voorbeelden van sociale samenhang geven.
Je kunt verklaren waarom minder sociale samenhang kan leiden tot minder betrokkenheid en participatie van wijkbewoners.
Je kunt een voorbeeld van ontkerkelijking beschrijven.
Je kunt een voorbeeld geven van segregatie.
Je kunt een voorbeeld geven van integratie.
Je kunt ten minste twee voorbeelden geven van sociale ongelijkheid.
Je kunt het verband beschrijven tussen minder sociale samenhang, segregatie en sociale ongelijkheid.
Je kunt beschrijven hoe sociale samenhang wordt vergroot door te letten op leefbaarheid in wijken en je kunt hiervan twee voorbeelden geven.
Je kunt verklaren op welke manier tolerantie een rol speelt bij samenleven.
Je kunt uitleggen wat pluriformiteit in Nederland is en hiervan ten minste twee voorbeelden geven.
Je kunt pluriformiteit in je eigen omgeving herkennen en er ten minste twee voorbeelden van geven.
Je kunt ten minste twee voorbeelden van sociale samenhang geven.
Je kunt verklaren waarom minder sociale samenhang kan leiden tot minder betrokkenheid en participatie van wijkbewoners.
Je kunt een voorbeeld van ontkerkelijking beschrijven.
Je kunt een voorbeeld geven van segregatie.
Je kunt een voorbeeld geven van integratie.
Je kunt ten minste twee voorbeelden geven van sociale ongelijkheid.
Je kunt het verband beschrijven tussen minder sociale samenhang, segregatie en sociale ongelijkheid.
Je kunt beschrijven hoe sociale samenhang wordt vergroot door te letten op leefbaarheid in wijken en je kunt hiervan twee voorbeelden geven.
Je kunt verklaren op welke manier tolerantie een rol speelt bij samenleven.