Herhaling thème 3 mavo

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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

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Slide 1 - Diapositive

Dans ce cours...
  • Verbe prendre
  • Adjectif
  • Négation
  • À table

Slide 2 - Diapositive

Verbe prendre
Weet je nog hoe je het werkwoord prendre moet vervoegen?

Slide 3 - Diapositive

Il ...

Slide 4 - Question ouverte

Nous ...

Slide 5 - Question ouverte

Les amis ...

Slide 6 - Question ouverte

Je ...

Slide 7 - Question ouverte

Vous ...

Slide 8 - Question ouverte

Tu ...

Slide 9 - Question ouverte

Mon frère ...

Slide 10 - Question ouverte

Elles ...

Slide 11 - Question ouverte

Adjectif
Weet je nog hoe je de juiste vorm van het bijvoeglijk naamwoord moet maken?

Slide 12 - Diapositive

C'est une fille ... (sportif)

Slide 13 - Question ouverte

Les chiens ... (noir)

Slide 14 - Question ouverte

Les acteurs sont ... (beau)

Slide 15 - Question ouverte

Mon amie est ... (beau)

Slide 16 - Question ouverte

Tu as un stylo ... ? (bleu)

Slide 17 - Question ouverte

Tu as deux stylos ... ? (vert)

Slide 18 - Question ouverte

La boisson était ... (délicieux)

Slide 19 - Question ouverte

Les voitures ... (rouge)

Slide 20 - Question ouverte

Ils sont ... (heureux)

Slide 21 - Question ouverte

Il a une ... maison (nouveau)

Slide 22 - Question ouverte

Négation
Weet je nog hoe je een zin ontkennend maakt in het Frans?

Slide 23 - Diapositive

Maak de zin ontkennend (niet):
J'aime les légumes.

Slide 24 - Question ouverte

Maak de zin ontkennend (niets):
Vous avez mangé au restaurant.

Slide 25 - Question ouverte

Maak de zin ontkennend (nog niet):
Elle va faire ses devoirs.

Slide 26 - Question ouverte

Maak de zin ontkennend (nooit):
Nous prenons une dame blanche.

Slide 27 - Question ouverte

Maak de zin ontkennend (niet):
C'est délicieux.

Slide 28 - Question ouverte

Maak de zin ontkennend (niet meer):
Il fait du foot.

Slide 29 - Question ouverte

À table
Weet je nog hoe je in het Frans kan vertellen over je lievelingseten?

Slide 30 - Diapositive

Vertel over je lievelingseten:
wat je lievelingseten is
waarom het je lievelingseten is
noem nog 2 dingen die je lekker vindt om te eten
noem 2 dingen die je niet lekker vindt om te eten

Slide 31 - Question ouverte

Reflecteren
Hoe is Frans in periode 3 gegaan?
Beantwoord de vragen hierover op de volgende dia's.

Slide 32 - Diapositive

Ik vind Frans ...
😒🙁😐🙂😃

Slide 33 - Sondage

Wat vond je makkelijk bij Frans in periode 3?
(huiswerk maken, leren, grammatica)

Slide 34 - Question ouverte

Wat vind je nog moeilijk aan de grammatica van periode 3?
(prendre, bijvoeglijk naamwoord, ontkenning)

Slide 35 - Question ouverte

Reflecteren
Pak je taalportfolio erbij op p. 3. Teken bij de leerdoelen en het grammaticaoverzicht de juiste smiley.
Ga daarna naar de studiewijzer op p. 4-5 en check of je alle opdrachten in het taalportfolio en alle LessonUps af hebt.

Slide 36 - Diapositive