Lezen - inleiding, middenstuk, slot - oefenen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Welkom bij Nederlands!

1. Zorg dat je spullen klaar liggen op tafel.
2. Doe je telefoon weg. 
3. Begin met 10 minuten lezen in je leesboek.

Startopdracht

1. Kort herhalen lesstof H1 + H2 Lezen
2. H3 Lezen: inleiding, middenstuk, slot
3. Zelfstandig werken aan opdrachten
4. Quizlet live

Lesprogramma

• Schrijf op in je schrift welke kenmerken een inleiding heeft en welke kenmerken een slot heeft.
• Hulpmiddel: boek of de leerling naast je.

Wat weet je nog over inleiding, middenstuk en slot?

Kunnen - Lezen periode 2

Je weet wat oriënterend lezen is en wat globaal lezen is en hoe je dat doet.

Je weet wat de volgende begrippen betekenen:

- deelonderwerp

- alinea

- tussenkopje

- inleiding

- middenstuk

- slot

 

- Je kunt de deelonderwerpen, alinea's en tussenkopjes aanwijzen in een tekst.

- Je kunt de inleiding, het middenstuk en het slot van een tekst herkennen.

Weten - Lezen periode 2

Hier beschrijf je de leerdoelen van deze les.

Waar vind je wat?

Uitleg - Alinea's en tussenkopjes

Een tekst is verdeeld in stukjes: alinea's.

In elke alinea wordt iets anders verteld over het onderwerp. Een alinea begint altijd op een nieuwe regel. Vaak staat er tussen alinea's een witregel.

Tijdens deze fase van de les geef je uitleg en doe je het leren voor (modellen).

Uitleg - Alinea's en tussenkopjes

Tussenkopje

Boven een alinea of een groepje alinea's kan een tussenkopje staan. Een tussenkopje geeft aan waar de alinea of het groepje alinea's over gaat.

Tijdens deze fase van de les geef je uitleg en doe je het leren voor (modellen).

Uitleg - Inleiding, middenstuk en slot

Een goede tekst bestaat uit drie delen: 

een inleiding, 

een middenstuk en 

een slot.

Kijk de uitlegvideo en maak aantekeningen op het uitgedeelde blad.

Tijdens deze fase van de les geef je uitleg en doe je het leren voor (modellen).

Zelfstandig werken - Blok 3 Lezen

Lees	Inleiding Lezen blok 3 - blz. 117 3.12 Alinea's en tussenkopjes - blz. 118
Maak	Opdracht 30 + 31
Hoe	alleen en in stilte
Tijd	10 minuten (10 minuten per opdracht)
Klaar	Lees vast 3.13 Inleiding - middenstuk - slot
Resultaat	Opdrachten zijn af en klassikaal nabespreken

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen jouw instructie hebben begrepen d.m.v. een begeleide oefening.

Uitleg - Inleiding, middenstuk en slot

Inleiding	Je maakt kennis met het onderwerp met een voorbeeld of een kort verhaaltje. Je wordt nieuwsgierig gemaakt.	Meestal één alinea.
Middenstuk	De schrijver vertelt meer over het onderwerp. De schrijver vertelt over verschillende kanten/aspecten/delen van het onderwerp.	In elke alinea na de inleiding en vóór het slot wordt iets verteld over een deelonderwerp.
Slot	De schrijver herhaalt het belangrijkste. Soms blik op de toekomst	Laatste alinea

Tijdens deze fase van de les geef je uitleg en doe je het leren voor (modellen).

Bespreken - opdracht 2 H4 Lezen (blz. 92+93)

Samenvatting 'Het draait om liefde en plezier'	Waar gaat de tekst over? Welke vier dingen moeten anders volgens de schrijver?
	1 > Lees eerste en laatste alinea van de tekst 5 > 'Er ontstaat een groot gat.' 6 > Haal antwoord uit de tekst. 8 > Waar kun je het antwoord vinden?	Kijk goed (streng) na!

Tijdens deze fase van de les geef je uitleg en doe je het leren voor (modellen).

Zelfstandig werken - Opdracht 1

Maak	Opdracht 1 af, lees zelf tekst 3 en maak opdracht 2 vraag 1 t/m 4
Hoe	alleen en in stilte, je blijft zitten op je plek
Vragen	Onthoud je vraag, ik kom vanzelf bij je, lees de tekst verder!
Tijd	15 minuten
Klaar?	Huiswerk is opdracht 2 vraag 5 t/m 10
Resultaat	Opdrachten 1 en opdracht 2 vraag 1 t/m 4 af. We gaan klassikaal nabespreken

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen jouw instructie hebben begrepen d.m.v. een begeleide oefening.

Zelfstandig werken - H4 Lezen

Lees	3.13 Inleiding - middenstuk - slot (blz. 119)
Maak	Opdracht 32
Hoe	schoudermaatje
Tijd	3 minuten
Klaar	Lees vast 3.13 Inleiding - middenstuk - slot
Resultaat	Opdrachten zijn af en klassikaal nabespreken

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen jouw instructie hebben begrepen d.m.v. een begeleide oefening.

Leg de juiste inleiding - middenstuk en slot bij elkaar.

Plak ze op een A4

 

Opdracht

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen het leerdoel van de les hebben behaald.

Noem drie begrippen op waar je vandaag mee geoefend hebt.

En noem de kenmerken per begrip.

Is er goed gewerkt?

Evaluatie

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen het leerdoel van de les hebben behaald.

Huiswerk:

Wat niet af is tijdens de les.

Evaluatie en huiswerk

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen het leerdoel van de les hebben behaald.