Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
5V - Verhaalanalyse - Les01
Fictie : verhaalanalyse
1 / 22
suivant
Slide 1:
Diapositive
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Cette leçon contient
22 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Fictie : verhaalanalyse
Slide 1 - Diapositive
Opbouw van de les
Voorkennis ophalen
Spanningsopbouw in verhalen
Korte film 1
Bespreking korte film 1
Korte film 2
Bespreking korte film 2
Afsluiting les
Slide 2 - Diapositive
Literaire begrippen
Slide 3 - Carte mentale
Hoe denk jij dat een schrijver van een verhaal spanning kan opbouwen?
Slide 4 - Question ouverte
Slide 5 - Vidéo
Dus wat is er nu het belangrijkst in de spanningsopbouw?
Slide 6 - Question ouverte
Instructie filmpje 1 - Gratis
Noteer tijdens het kijken (eventueel in steekwoorden) welke open plekken er ontstaan.
Kortom, noteer welke vragen er bij je op komen.
Kies na het filmpje de belangrijkste open plek.
Slide 7 - Diapositive
https:
Slide 8 - Lien
Wat was volgens jou de belangrijkste open plek?
Slide 9 - Question ouverte
Wat kom je te weten over de hoofdpersonen?
Slide 10 - Question ouverte
Wat zou de visie van de maker/verteller kunnen zijn?
Slide 11 - Question ouverte
Dit filmpje heeft in 2016 een Gouden Kalf gewonnen voor beste korte film. Vind jij dat terecht? Waarom wel/niet?
Slide 12 - Question ouverte
Instructie filmpje 2: Sevilla
Wederom besteed je aandacht aan de spanningopbouw en zoek je naar de belangrijkste open plek.
De spanning wordt op een zeer specifieke manier opgebouwd (hierbij moet je denken aan een andere literair begrip) probeer ook hierop te letten.
Slide 13 - Diapositive
https:
Slide 14 - Lien
Wat was de belangrijkste open plek volgens jou?
Slide 15 - Question ouverte
Met welk literair begrip wordt er hier gespeeld om spanning op te bouwen?
Slide 16 - Question ouverte
Hoe kon je in de film zien dat er tijdsprongen werden gemaakt?
Slide 17 - Question ouverte
Deze korte film heeft het genre 'thriller' waarom denk je?
Slide 18 - Question ouverte
Dit filmpje heeft in 2012 een Gouden Kalf gewonnen voor beste korte film. Vind jij dat terecht? Waarom wel/niet?
Slide 19 - Question ouverte
Welk filmpje vond jij beter?
A
Gratis (film 1)
B
Sevilla (film 2)
C
Ik vond beide even slecht
D
Ik vond beide even goed
Slide 20 - Quiz
Noem drie dingen die je zijn bijgebleven van deze les.
Slide 21 - Question ouverte
Vooruitblik volgende les
Geen huiswerk
Verder met verhaalanalyse dmv twee korte films maar dan focus op personages.
Slide 22 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
5H3 - Verhaalanalyse Les 01 - Spanning
Septembre 2022
- Leçon avec
12 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
5V - Verhaalanalyse - Les02 - 14-2-2024
Février 2024
- Leçon avec
28 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Verhaalanalyse en voorbereiding mondeling
Septembre 2023
- Leçon avec
38 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4,5
5V - Verhaalanalyse - Les02
Août 2020
- Leçon avec
26 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
fictie/non-fictie, open plekken, spanning
Avril 2021
- Leçon avec
20 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Verhaalanalyse - Lezer en tekst & Jij als lezer
Septembre 2023
- Leçon avec
10 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Week 2 - Open plekken en manipulatietechnieken
Novembre 2020
- Leçon avec
24 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
1 - Introductie + weblog + spanning
Novembre 2020
- Leçon avec
11 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4