2E woensdag 11 januari 2.3 deel 11

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

GOEDEMORGEN 

Boek, schrift, agenda, pen op tafel.

Hoe leren we bij Nederlands?

- Wij komen op tijd

- Wij hebben onze spullen bij ons

- Wij zijn bereid ons best te doen

- Wij zijn stil als we niet de beurt hebben gekregen

- Wij beginnen meteen

- Wij doen wat ons gevraagd wordt

- Wij praten niet door de ander heen en zijn respectvol naar elkaar

Houd je je hier niet aan?

1. Vriendelijk verzoek om gedrag aan te passen

   geen verbetering? -->  

2. Buiten de klas werken of nablijven

   geen verbetering? --> 

3. Uitstuur. Je gedrag blijft storend voor de hele klas. Je bent in deze les niet   langer welkom. 

   mentor en ouders bellen, uur inhalen. 

Wat gaan we doen

Fictie lezen	15 minuten
Quizzz 2.3	10 minuten
Werken aan H2.3	20 minuten
Lesafsluiting	5 minuten

pag. 96

Deze periode - januari: hoe kan ik een gelezen tekst begrijpen? En hoe kan ik daarover communiceren?

H2.1 Fictie (al gedaan)

H2.3 Begrijpend lezen (dinsdag, woensdag, vrijdag)

H2.5 Woorden (volgende week)

H1.6 en 2.6 Kijken en luisteren (volgende week)

Toetsing

Centraal staat het boek 'Pizza Maffia'. In een mondeling over dit boek laat je zien wat je in de genoemde hoofdstukken geleerd hebt. Dit vindt plaats in de laatste week van januari. 

We hebben nog krap twee weken om het boek uit te lezen! Ik geef daarom ook een aantal pagina's op die je thuis moet lezen.

Quizzz

Wat is een tekstdoel?

1. wat de schrijver wil bereiken met de tekst
2. de tekst zoals je die voor je ziet
3. wat de lezer wil bereiken met het lezen
4. een groep teksten met hetzelfde tekstdoel

Wat is GEEN tekstdoel?

1. informeren
2. amuseren
3. activeren
4. verkennen

Tekstdoel en tekstsoort?

1. Overtuigen, reclame
2. Activeren, uitnodiging
3. Informeren, uitnodiging
4. Activeren, reclame

Tekstdoel en tekstsoort?

1. Overtuigen, reclame
2. Informeren, reclame
3. activeren, reclame
4. Instrueren, routeplanner

Tekstdoelen

Een nieuwsbericht heeft als tekstdoel:

1. informeren
2. overtuigen
3. activeren
4. amuseren

Wat is het tekstdoel?

1. Informeren
2. Overtuigen
3. Activeren
4. Amuseren

Wat is het tekstdoel?

1. informeren
2. amuseren
3. overtuigen
4. activeren

Wat is het tekstdoel?

1. Instrueren
2. Informeren
3. Overtuigen
4. Activeren

Wat is het tekstdoel?

1. Uitleg geven
2. Amuseren
3. Overhalen
4. Overtuigen

Wat is het tekstdoel?

1. informeren
2. activeren
3. overtuigen
4. amuseren

Wat is het tekstdoel?

1. informeren
2. activeren
3. overtuigen
4. amuseren

Wat is het tekstdoel?

1. informeren
2. activeren
3. overhalen
4. amuseren

Tekstdoel?

1. Informeren
2. Activeren
3. Amuseren

2.3 Begrijpend lezen: stof herhalen, en nieuwe stof leren. 

Vrijdag einde les moet dit gelukt zijn. Er zijn dus drie lessen om de doelen te behalen. 

In de werktijd (20 minuten per les) en thuis mag je doen wat je wil. 

Ik leg niets uit, alles wat je moet weten staat in je boek en je kan dingen opzoeken op internet, of mij vragen stellen. Je mag je telefoon gebruiken. Ik ben er voor advies of om je te laten zien wat goed en niet goed gaat. 

Aanbieding:

In H2.3 staat dat er een uitlegfilmpje is over de opbouw van een tekst. 

Deze kan ik laten zien, voor wie wil?

WERKTIJD - VUL JE EIGEN TIJD IN

Zorg dat iedereen de kans heeft om te werken:

1. Je mag praten, maar houdt het kalm. Niet schreeuwen of storen. 

2. Wandel niet door de klas. Als je wil samenwerken ga je naast een vaste 'partner' zitten. 

3. Leidt anderen niet af. Dit is erg belangrijk. Doe je dat wel, dan maak je anderen het moeilijk om te werken en kan je hier dus niet bij zijn. 

Evaluatie

• Wat heb je geleerd deze les?
• Wat ging er goed?
• Wat kan beter?

Huiswerk: lezen pagina's??