Reporteros internacionales 1 unidad 2 Lección 1.2

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• Leerjaar 1

Reporteros Internacionales 1

Unidad 2

Lección 2.2 (Libro p. 46)

¿Qué día es hoy?

Hoy es.................. 

el ..... de ................ del 2020

Hoy es...

Objetivos

At the end of this lesson, I will be able to:

1. tell what you do in your bedroom and what others do in theirs. (verbs in the present tense)

Libro p. 47

Do you know what this verbs mean?

Libro p. 46

We are going to learn more verbs: 

-ar verbs (tocar, chatear)

-er verbs (Leer, beber y comer)

-ir verbs (vivir, escribir)

- ¿Qué hace Lucia?

- Lucía estudia español

- Lucía habla con su amiga

Libro p. 46

Read the phrases a-d

Match the phrases with the numbers. 

Toca el saxofón

Chatea

Come chocolate

Escucha música

Escribir poemas

Estudiar inglés

Hablar, escuchar, estudiar, tocar, chatear

Leer, beber, comer, aprender

Vivir, escribir, 

You need to learn the conjugations of each type of verb

Cuaderno de ejercicios p. 16

Ejercicio 2: Complete the sentences with the correct verb (watch out with the form of the verb)

Ejercicio 3: Complete the crossword with the verbs in ex. 2

Remember that you need to write the verbs in the "Él" form (habla, escribe, come, etc)

También= also

NO goes before the verb

¿Qué hacen los chicos?

Libro P. 46

¿Qué hacen los chicos?

Román no come chocolate, come fruta

Santi también escucha música hip hop

Noelia no estudia inglés, estudia francés

Laura no toca el saxofón, toca la guitarra

Juan también lee comics

Bea también escribe poemas

4. ¿Qué haces en tu habitación? (Libro p.46) (Write 2 things)

Cuaderno de ejercicios p. 15

Ejercicio 4. Write a sentence saying what do you do in your room, using the verbs below. Rember that you need to conjugate the verb in the YO form. 

Cuaderno de ejercicios p. 14

Ejercicio 1: Look at the picture and write 10 sentences using the verbs at the right side. (Remember to conjugate the verbs in the ELLA form)

Cuaderno de ejercicios p. 15

Ejercicio 3: Listen to six guys that talk about their habits. Write what they do or not do. 

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Did you reach the objectives?

Can you:

1. understand a short text (chat conversation) about what someone likes and what he/she doesn't like?

2. tell what dish you like and what not and the main ingredients of those dishes?

3. tell what activities do you like to do, and what someone else likes?

4. tell what do you do and what others do (verbs in the present)?

¡Buen trabajo!