3.3 Water op aarde

Startopdracht
1. Noteer 3 kenmerken van het fascisme

2. Op welke twee manieren hielp de overheid in Nederland mensen die werkloos waren. 
1 / 46
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 46 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Startopdracht
1. Noteer 3 kenmerken van het fascisme

2. Op welke twee manieren hielp de overheid in Nederland mensen die werkloos waren. 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Introductie
2. Uitleg 3.3 (deel 1)
3. Werktijd
4. Afsluiting
Planning

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leervragen
Hoe is water verdeeld en hoe werkt de waterkringloop
Belangrijke vragen bij 3.1
rivieren uit gletsjers
verschillen tussen gletsjerrivier, regenrivier en gemengde rivier
Waarom is er in Nederland veel grind, zand en klei door rivieren

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom wordt de aarde wel de blauwe planeet genoemd?

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samen lezen 106
1. Samen lezen leerstof '' De blauwe planeet ''

Pak een markerstift en markeer belangrijke woorden/zinnen/begrippen

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Waterfeiten
  • 70% water
  • 30% land
  • 97% zout 
  • 3 % zoet 

Het zoete water zit in 
ijskappen, grondwater 
rivieren, meren en waterdamp in de lucht.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe ontstaat neerslag?
1. water wordt verwarmd,
2. water verdampt,
3. warme lucht met water
damp stijgt op,
4. warme lucht met waterdamp koelt af,
5. afgekoelde waterdamp vormt stoom/wolken.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De waterkringloop
  • Bij de korte kringloop valt de neerslag regelrecht in zee terug.
  • Bij de lange kringloop valt de neerslag op het land en gaat het water via een 'omweg' terug naar zee.
condensatie
Infiltreert 
Bij de korte kringloop valt de neerslag regelrecht in zee terug.
Bij de lange kringloop valt de neerslag op het land en gaat het water via een 'omweg' terug naar zee.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Samen lezen blz 108
Leerstof '' Hoog in de bergen''

Pak een markeerstift en markeer belangrijke woorden/zinnen /begrippen

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Omstandigheden  in de bergen
Koud in de bergen. Daardoor zijn de toppen vaak wit           eeuwige sneeuw en gletsjers.

Ontstaat van een gletsjer
  • neerslag valt als sneeuw,
  • er ontstaat een dikke laag sneeuw,
  • door de druk verandert het in ijs,
  • het ijs schuift naar beneden.



In het dal is het warmer en daar smelt het ijs.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een gletsjerrivier?

  • Sneeuw glijdt van de berg
  • Smelt onderweg
  • Smeltwater vormt een rivier

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Verwering in de bergen
Verwering is het langzaam afbrokkelen van gesteente.

  • Vorstverwering

Materiaal wat loskomt bij verwering noemen ze verweringsmateriaal.
Stap 1: water loopt in scheuren
Stap 2: water bevriest
Stap 3: water zet uit wanneer het bevroren is --> ijs
Stap 4: het ijs duwt de scheur verder uitelkaar

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat drijft de waterkringloop aan?
A
De zon
B
De wolken
C
Het water
D
De sneeuw in de bergen

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De waterkringloop begint met.......
A
condenseren
B
verdampen
C
infiltratie
D
erosie

Slide 25 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Zoet water 
Zout water 
gletsjers 
rivieren 
97%
zeeën
3%
meren 
rivieren
in de bodem
ijs 
waterdamp
oceanen 

Slide 26 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een gletsjer?
A
Lange banen van ijs
B
Een groot pak sneeuw
C
Een land bedekt met ijs
D
IJs dat snel smelt

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

              Zelf aan de slag KADER
1. Lezen blz 106 & 108
2. Maak opdracht 1 t/m 6
3.Klaar: maak de opdracht waterkringloop
Vraag docent
 

 

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdrachten maken Kringloop
Teken het verloop van de (lange) waterkringloop na en geef de uitleg bij elke stap wat er gebeurd Gebruik daarbij de woorden:
1. Verdamping
2. Condensatie
3. Wolkvorming
4. Neerslag
5. Infiltratie in de bodem / afstroming in de zee of rivier

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdrachten maken Kringloop
Hoe: Zelfstandig maken

Hoelang: 20 min

Klaar: Laat docent controleren en ga verder met de opdrachten in het boek
timer
20:00

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samen lezen blz 109 & 110
Leerstof '' Soorten Rivieren '' & Leerstof ''Bijna bij de zee''

Pak een markeerstift en markeer belangrijke woorden/zinnen/begrippen

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Drie soorten rivieren 
gletsjerrivier
regenrivier
gemengde rivier

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kenmerken van de rivier
Bovenloop
  • In de bergen
  • Bron van de rivier = smeldende gjetsjer 
  • Rivier stroom heel snel
  • Veel erosie door stenen
  • Smal riviertje

Middenloop
  • Rivier stroom minder snel
  • Daardoor sedimentatie van de zwaar verweringsmateriaal zoals grind
  • Rivier wordt steeds breder
  • Rivier begint te slingeren = meanderen 
Benedenloop
  • Stroomsnelheid van de rivier is langzaam
  • Daardoor sedimentatie van licht verweringsmateriaal zoals zand en klei
  • Rivier meanderd 
  • Brede rivier (soms wel 100m)
  • De rivier stroom de zee in = monding

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stroomgebied
Stroomgebied = een gebied waar al het regenwater en smeltwater via hoofdrivier en haar zijrivieren wordt afgevoerd.

De vier stroomgebieden van Nederland
  • Maas
  • Rijn
  • Schelde 
  • Eems
Waterscheiding
Elk stroomgebied wordt begrenst door de waterscheiding.

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke rivier is wat? 
Maas
regenrivier
Schelde
regenrivier
Eems
regenrivier
Rijn
Gemengde rivier

Slide 35 - Diapositive

Je kan kijken hoe hoog het is waar de rivier begint.
Nee, andere plekken in het stroomgebied kan veel regen vallen

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verweringsmateriaal op transport 
  • water
  • wind
  • ijs

Verweringsmateriaal op transport in water, wind en ijs kan er erosie ontstaan. Het is net schuurpapier, die het landschap veranderd.



Wat ontstaat er?
  • V-dalen door rivieren 
  • U-dalen door gletsjers

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke rivier zie je op de afbeelding hiernaast?
Welke soort rivier is dit?
A
regenrivier
B
smeltwaterrivier
C
gletsjerrivier
D
gemengde rivier

Slide 39 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

de Maas is een
A
regenrivier
B
gletsjerrivier

Slide 40 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is sedimentatie?
A
Het afzetten van materiaal door de rivier of zee
B
Het sneller stromen van de rivier in de bergen
C
Het ontstaan van een delta
D
Het afremmen van de rivier in de benedenloop

Slide 41 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Bron
Benedenloop
Bovenloop
Monding 
Middenloop
 Sedimentatie
Erosie

Slide 42 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

              Zelf aan de slag KADER
1. Lezen blz 109-110-111
2. Maak opdracht 7 t/m 11
3.Klaar: maak de herhalingsopdrachten

Klaar:Ga nakijken en verbeteren & laat docent zien
 

 

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Erosie door water
Door het snel stromende water en verweringsmateriaal onstaat er een V-dal

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Erosie door ijs
Als het ijs is weg gesmolten blijft er een U-dal over

Slide 45 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 Proefje!

Slide 46 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions