H5.3 - De verstedelijking van Duitsland

4 MAVO
Hoofdstuk 5
Bevolking en ruimte
Paragraaf 3
Verstedelijking van Duitsland
---

1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 26 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

4 MAVO
Hoofdstuk 5
Bevolking en ruimte
Paragraaf 3
Verstedelijking van Duitsland
---

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag?
  • Check bevolkingsgroei/regionale verschillen-opdracht
  • Start H5.3: De verstedelijking van Duitsland

Slide 2 - Diapositive

Regels in de les
  • Er is maximaal één iemand aan het woord.
  • Je steekt altijd je vinger op als je iets wilt zeggen.
  • We gaan met respect met elkaar en elkaars spullen om.
  • Telefoons staan op stil en zitten in je tas of broekzak.
  • Zorg dat je al je spullen bij je hebt: Schrift, werkboek & lesboek.

Slide 3 - Diapositive

Lesdoelen van vorige les

  1. Je kan 3 redenen benoemen voor bevolkingskrimp in Oost-Duitsland na 1989.
  2. Je kan 2 afstotingsfactoren benoemen voor Oost-Duitsland.
  3. Je kan een aantrekkingsfactor benoemen voor stedelijke gebieden in Zuid-Duitsland.

Slide 4 - Diapositive

Afstotings- en aantrekkingsfactoren

Afstotingsfactor
Een reden om uit een gebied te gaan

Aantrekkingsfactor
Een reden om naar een gebied te gaan

Slide 5 - Diapositive

Lesdoelen
Je kan 2 afstotingsfactoren benoemen voor Oost-Duitsland.

Je kan een aantrekkingsfactor benoemen voor stedelijke gebieden in Zuid-Duitsland.

Slide 6 - Diapositive

Pak je gemaakte blad voor je

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Lesdoelen van vandaag
  1. Je kunt voor de stedelijke gebieden Ruhrgebied, Hamburg, Berlijn, Frankfurt en München aangeven waar ze liggen én waarin ze gespecialiseerd zijn.
  2. Je kunt aangeven waarom suburbanisatie pas na 1989 in Berlijn plaatsvond.
  3. Je kunt het verband tussen suburbanisatie en segregatie / sociale ongelijkheid  in Berlijn uitleggen.

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Je kunt voor de stedelijke gebieden Ruhrgebied, Hamburg, Berlijn, Frankfurt en München aangeven waar ze liggen én waarin ze gespecialiseerd zijn.

Slide 13 - Diapositive

Je kunt voor de stedelijke gebieden Ruhrgebied, Hamburg, Berlijn, Frankfurt en München aangeven waar ze liggen én waarin ze gespecialiseerd zijn.

Ruhrgebied - industrie
Hamburg/Bremen - havens
Berlijn - regering en parlement
Frankfurt - financiële hoofdstad
München/Stuttgart - hightech industrie

Slide 14 - Diapositive

SUBURBANISATIE

Slide 15 - Diapositive

Lesdoelen

  1. Je kunt aangeven waarom suburbanisatie pas na 1989 in Berlijn plaatsvond.
  2. Je kunt het verband tussen suburbanisatie en segregatie  / sociale ongelijkheid  in Berlijn uitleggen.

Korte uitleg begrippen in volgende 2 dia's.

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Segregatie
Segregatie -
Het apart wonen van bevolkingsgroepen met bepaalde kenmerken (inkomen, taal, etniciteit).

Slide 20 - Diapositive

Sociale ongelijkheid
Sociale ongelijkheid -
De verschillen tussen bevolkingsgroepen in kansen op werk, welvaart en gezondheid.

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Aan de slag!
  • Lees de tekst op pagina 66/67 in je tekstboek.
  • Maak de opdrachten 1, 3, 5, 6, 7, 8, 9

Regels wanneer je aan het werk bent:
  • Je werkt alleen en in stilte.
  • Je steekt je vinger op als je iets wilt vragen.
  • GEEN TELEFOONS.

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Lesdoelen van vandaag
  1. Je kunt voor de stedelijke gebieden Ruhrgebied, Hamburg, Berlijn, Frankfurt en München aangeven waar ze liggen én waarin ze gespecialiseerd zijn.
  2. Je kunt aangeven waarom suburbanisatie pas na 1989 in Berlijn plaatsvond.
  3. Je kunt het verband tussen suburbanisatie en segregatie (46) / sociale ongelijkheid (47) in Berlijn uitleggen.

Slide 26 - Diapositive