Periode 1 LOB - les 2

LOB - Les 2
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

LOB - Les 2

Slide 1 - Diapositive

Lesplanning
  • Doornemen weekplanning
  • Belangrijke aandachtspunten!
  • Hoe gaat het tot nu toe?
  • Vervolg opdracht rode en groene momenten

Slide 2 - Diapositive

Weekplanning
16/09: Loopbaanverhaal, studiekeuze en energiemeting
23/09: Energiemeting en talenten
30/09: Plannen & leren voor toetsen + keuzedelen kiezen
07/10: Wat kun je allemaal doen met deze studie? Gastdocent
21/10: Vervolg wat kun je allemaal doen met deze studie?
28/10: Vervalt i.v.m. toetsweek

Slide 3 - Diapositive

Belangrijke aandachtspunten!
  • Lezen van mails, volgen van lessen
  • Burgerschap
  • Collegiaal gedrag
  • Ellen Rostant
  • Mondkapjes

Slide 4 - Diapositive

Hoe gaat het?
Problemen, zaken die niet lekker lopen waar we mee kunnen helpen?

Slide 5 - Carte mentale

LOB - opdracht 1 Rode en groene momenten
Groene momenten zijn momenten waarop je geniet, je de tijd vergeet, je niet echt hoeft na te denken bij wat je doet. Je kijkt er naar uit, je vindt het zelf niet zo bijzonder wat je doet, maar anderen vertellen je dat je het
goed kan.

Rode momenten zijn momenten waarop de tijd niet opschiet, de momenten waarnaar je niet uitkijkt, waarvan je moe wordt. Momenten ook die je uitstelt, waarin je ongeduldig wordt.

Slide 6 - Diapositive

LOB - opdracht 1 Rode en groene momenten
  1. Houd een week lang iedere dag een logboek bij in je schrift of op je smartphone of in Word (bijvoorbeeld met Evernote). Noteer hierin je rode en groene momenten.
  2. Neem iedere dag in ieder geval 5 minuten de tijd om dit bij te houden.
  3. Maak een selfie van een rood en groen moment

Volgende week opdracht af!

Slide 7 - Diapositive

Vervolg - Rode en groene momenten
Schrijf voor jezelf op:
• Hoe was het om iedere dag bij die momenten stil te staan?
• Zijn er dingen duidelijk geworden/opgevallen?
• Kun je voor jezelf een bepaald patroon herkennen? Zaken waar je bijv. goed in bent of minder goed in bent?
• Hebben studenten al bepaald gedrag veranderd op basis van de oefening?

timer
5:00

Slide 8 - Diapositive

Vervolg - Rode en groene momenten
Bespreek met een klasgenoot de opdracht!

Zijn er overeenkomsten? 
Zijn er verschillen?

Schrijf de uitkomsten van jullie gesprek op
timer
5:00

Slide 9 - Diapositive

Vervolg - Rode en groene momenten

Bedenk voor jezelf hoe je een rood moment kunt gaan omzetten in een groen moment

Schrijf op!

Slide 10 - Diapositive

Wat gaan we verder doen met deze opdracht?
Eind periode 1/begin periode 2 heb je een LOB gesprek met je coach, het is van belang deze opdracht dan mee te nemen.

Hij wordt dan aangevuld en ingeleverd door jullie. Dit is de LOB opdracht van deze periode.

Let op: Alle opdrachten dienen door de coach als voldoende beoordeeld te worden om over te gaan naar leerjaar 2

Slide 11 - Diapositive

Wat vonden jullie van deze les?
Nog tips of tops voor ons?

Slide 12 - Carte mentale

Slide 13 - Diapositive