Doelgericht zijn en plannen
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La durée de la leçon est: 60 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
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Slide 2 - Diapositive
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Stel jij wel eens een doel?
A
Ja
B
Nee
Slide 3 - Quiz
- Laat leerlingen de vraag beantwoorden.
Wat zou je aan doelen
stellen kunnen hebben?
Slide 4 - Question ouverte
- Laat leerlingen de vraag beantwoorden.
- Vraag door op twee van de antwoorden van de leerlingen.
Slide 5 - Diapositive
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Als je je doel niet kent kun je ook niet score
klopt
klopt niet
Slide 6 - Sondage
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Slide 7 - Diapositive
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Slide 8 - Diapositive
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Noem een voorbeeld van activiteiten op je BPV of op je opleiding die zijn uitgelopen.
Waarom zijn ze uitgelopen?
Wat had jij kunnen doen om de activiteiten op tijd uit te voeren?
Slide 9 - Question ouverte
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Slide 10 - Diapositive
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Slide 11 - Vidéo
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Je doel niet halen is niet erg als er alles aan hebt gedaan om het wel te halen
Slide 12 - Sondage
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Slide 13 - Diapositive
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Slide 14 - Diapositive
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Slide 15 - Diapositive
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Slide 16 - Diapositive
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Slide 17 - Diapositive
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Slide 18 - Diapositive
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Slide 19 - Diapositive
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Slide 20 - Diapositive
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