Leer hoe je informatie uit een tekst haalt

Leer hoe je informatie uit een tekst haalt
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Leer hoe je informatie uit een tekst haalt

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je informatie uit een tekst halen en begrijpen.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over het begrijpen van teksten?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is tekstbegrip?
Tekstbegrip is het kunnen begrijpen en halen van informatie uit geschreven teksten.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tekststructuur
Een tekst heeft vaak een inleiding, midden en conclusie. Elk deel bevat belangrijke informatie.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Belangrijke woorden
Sleutelwoorden helpen bij het begrijpen van de hoofdgedachte van een tekst. Let op deze woorden tijdens het lezen.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatten
Een samenvatting geeft de belangrijkste informatie van een tekst in eigen woorden weer.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen stellen
Door vragen te stellen over de tekst, kun je controleren of je de informatie begrepen hebt.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leesstrategieën
Gebruik verschillende leesstrategieën, zoals scannen en intensief lezen, om informatie uit een tekst te halen.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefening
Pas de geleerde technieken toe op een Engelse tekst en beantwoord vragen om je begrip te controleren.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.