Les 04 - Een betoog of toespraak beoordelen

Een betoog of toespraak analyseren
Spreekvaardigheid §B3
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Een betoog of toespraak analyseren
Spreekvaardigheid §B3

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
Als het goed is, weet je aan het eind van deze les: 
- hoe je een betoog of voordracht moet beoordelen; 
- wat jij goed en minder goed vindt aan betogen en voordrachten. 

Slide 2 - Diapositive

Huiswerk
We bespreken samen opdracht 2 en verdiepen ons iets verder in het fragment van Martin Luther King. 

Slide 3 - Diapositive

Wat kunnen we hieruit leren?
- Als je verschillen wilt benadrukken, maak dan gebruik van krachtige metaforen; 
- Maak toespelingen naar situaties of personen die alleen mensen met voorkennis begrijpen;  
- Zorg dat je toespraak swingt, door er ritme in te houden; 
- Wees geduldig; geef mensen de tijd om de toespraak te laten bezinken. 

Slide 6 - Diapositive

Opdracht 3 
Voor opdracht 3 kijken we naar het volgende filmpje. Maak hierbij aantekeningen!

Geef antwoord op vraag 3a: 
In welke van de taken van de redenaar (zie uitleg) vind je dat Frans Timmermans uitblinkt? Ondersteun je antwoord met concrete voorbeelden. 

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Bespreken
Wat was jullie antwoord op vraag 3a?

Slide 9 - Diapositive

Bespreken
Wat was jullie antwoord op vraag 3a?

We lezen samen het artikel op pagina 350 en bespreken opdracht 3b en 3c. 

Slide 10 - Diapositive

Aan de slag
Werk nu aan opdracht 3b, 3c en 4.  

Slide 11 - Diapositive