6.2 Reliëf als klimaatfactor

6.2 Reliëf als klimaatfactor
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

6.2 Reliëf als klimaatfactor

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 4 - Diapositive

Beschrijving van de openingsfoto

Je ziet op de foto een Pingo.
Dit is een ijslens onder de grond. Doordat de ijsmassa water aantrekt groeit de pingo.

Blablabalbla


Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 
Openingsfoto

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel(en)
Aan het einde van de les kan je:
beschrijven welke invloed het reliëf op het klimaat heeft;

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Benodigde voorkennis 
Je weet hoe hoger, hoe kouder;
Je kunt een klimaatgrafiek aflezen;
Je weet het verschil tussen hoogteligging en
                 breedteligging;
Je weet hoe neerslag ontstaat;

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gebruik de bron:
(1p) Waar is het kouder?
(2p) Waarom is het hier kouder?

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Bergen doen twee dingen

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klimaatfactoren 


1. Breedteligging;
2. Hoogteligging;
3. Wind- en zeestromen.



Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoogtegordels

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zet in de juiste volgorde
          1                        2                        3                        4                       5 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Temperatuur en hoogte

Per 1000 meter omhoog 
daalt de temperatuur met 
6 celcius graden

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Loef- en lijzijde

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nu in praktijk oefenen
Waar ligt de loefzijde:
noord, oost, zuid of west?

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

W
WAT GEEFT DE KAART WEER (LEGENDA)?
A
Algemene patroon?
WAAR VEEL? WAAR WEINIG? GEBRUIK SPREIDINGSWOORDEN
U
Uitzonderingen
WELKE GEBIEDEN VALLEN BUITEN HET ALGEMENE PATROON?
W
Windrichtingen. 
BESCHRIJF MET BEHULP VAN WINDRICHTINGEN (EN TOPONIEMEN)

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Actualiteit
https://www.ad.nl/buitenland/smeltend-ijs-mount-everest-legt-steeds-vaker-omgekomen-klimmers-bloot~a8b35557/

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluitende foto
Wat zie je?
Waar komt het voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 18 - Diapositive

Beschrijving van de afsluitende foto
Samenvatting 6.2

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefenvragen 6.2

R


2p

Hoe beïnvloed reliëf het klimaat?

T1


3p
(1p) Wat is stuwingsneerslag? 
(1p) Hoe ontstaat stuwingsneerslag?
(1p) Waar in Europa komt stuwingsneerslag voor?

T2


3p
Meneer Ozkul gaat een berg beklimmen. Hij start op een hoogte van 2000 meter met een temperatuur van 15 graden. Hij gaat naar de top van de berg welke een hoogte heeft van 4000 meter. Hoe warm is het op de top van de berg?

I


2p
Beschrijf hoe de hoogtegordels zullen veranderen als gevolg
van de opwarming van de aarde.

Slide 20 - Diapositive

Houdt PTD aan

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions