2hvb 17-4-2024 -Schrijfopdracht start soorten interviews

Welkom bij Nederlands!
Todo:
  • liggen de spullen die je nodig hebt op tafel?

Op tafel heb je liggen:
  • lesboek
  • schrift
  • pen
  • laptop (dicht)


1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij Nederlands!
Todo:
  • liggen de spullen die je nodig hebt op tafel?

Op tafel heb je liggen:
  • lesboek
  • schrift
  • pen
  • laptop (dicht)


Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we deze les doen

  • Uitleg vragen stellen in verband met de opdracht.


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Na deze lessenserie kun je
  • de verschillende soorten interviews noemen.
  • een interview afnemen en een portretterend interview schrijven.


Na deze les
weet je hoe je een interview moet afnemen en waaraan je daarbij moet denken. 
Doel

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Portretterend interview afnemen bij een klasgenoot.


Maar, hoe neem ik een interview af?

Opdracht

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



Wat:
Maak H6 F ( v.a. blz. 182): opdracht 1

Hoe:
Je werkt alleen of samen met je buurman/buurvrouw

Klaar?
Maak opdracht 2










Hulp nodig?
Kijk naar het stoplicht

rood: stil! 
Vraag het de docent als
je het echt niet meer weet.
geel: fluisterniveau 
Overleg met diegene naast je
groen:  fluisterniveau 
Overleg met diegene naast je of vraag het
de docent  


Aan het werk!
timer
1:00

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kijk en luister!
Je bekijkt zo twee stukjes uit een interview met voetballer Frenkie de Jong. 

Kijk en luister goed naar Frenkie én de interviewer.

Wat valt je op?

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

.
Welk interview vond je het beste? Waarom?

Slide 9 - Question ouverte

Bespreek de antwoorden met de leerlingen.
Verschillende soorten vragen
Op de volgende slides worden verschillende soorten vragen uitgelegd en toegelicht. 
Je kunt deze manieren van vragen stellen gebruiken in je interview. 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gesloten vragen
Bij gesloten vragen zijn maar een paar antwoorden mogelijk.

Is uw werk belangrijk voor u? – Ja. (of: Nee.)
Gaan studenten in de toekomst online college volgen? – Misschien.

Voordeel: je kunt iemand tot een simpel antwoord dwingen.
Nadeel: de sturing kan vervelend zijn en iemand kan heel korte antwoorden geven, waardoor je weinig informatie krijgt.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Open vragen
Bij open vragen heeft de geïnterviewde ruimte om te antwoorden.
Wat vindt u van…?
Waarom heeft u ervoor gekozen om …?
Hoe komt het dat…?
Wat kunt u vertellen over…?

Voordeel: je duwt de geïnterviewde niet een bepaalde kant op.
Nadeel: de geïnterviewde kan te veel kanten opgaan.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doorvraagvragen
Soms geeft iemand korte antwoorden, waardoor je niet genoeg informatie krijgt. 

Vraag dan goed door, zodat je meer over het onderwerp te weten komt

'Vertel daar eens iets meer over.'
'Waarom denk je dat?’
'Vind je het lastig daarover te praten? Waarom?' 'Dat zeg je nou wel, maar ...'

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Interviewen: hoe doe je dat?
Stap 1: 
Stel vast waarom je iemand wil interviewen. Wat is het doel van het interview?

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Interviewen: hoe doe je dat?
Stap 1: 
Stel vast waarom je iemand wil interviewen. Wat is het doel van het interview?


Stap 2:
Bedenk vragen voor het interview. Zorg dat de vragen samenhangen met het doel van het interview.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen
Op de volgende slide zie je het soort interview dat je krijgt
 als je bijna alleen maar gesloten vragen stelt.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Interviewen: hoe doe je dat?
Stap 3
Hou het interview en gebruik daarbij de LSD-techniek.

Stap 2: 
Bedenk vragen voor het interview. Zorg dat de vragen samenhangen met het doel van het interview.
Stap 1: 
Stel vast waarom je iemand wil interviewen. Wat is het doel van het interview?

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

LSD
LUISTEREN - SAMENVATTEN - DOORVRAGEN

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Luisteren
Bekijk het filmpje op de volgende slide. 

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

LSD
LUISTEREN - SAMENVATTEN - DOORVRAGEN

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

.
Waarom is het tijdens een interview belangrijk om samen te vatten wat de ander heeft gezegd?

Slide 23 - Question ouverte

Bespreek de antwoorden met de leerlingen.
Samenvatten
Je vat kort samen wat je hebt gehoord. Dit doe je om te checken of hoe jij het hebt begrepen, ook écht is hoe de ander het heeft bedoeld.
Dit kan tussendoor door vragen te stellen zoals:

  • 'Dus je bedoelt dat...?'
  • 'Zeg ik het goed als...?'
  • 'Klopt het dat...?'

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

LSD
LUISTEREN - SAMENVATTEN - DOORVRAGEN

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doorvragen
Vaak als je iemand iets vraagt, geeft diegene niet alle relevante informatie in één keer. Soms valt het gesprek dood, of iemand vertelt iets interessants, maar gaat daar verder niet op in. 

Wat doe je dan? Doorvragen! Maar hoe doe je dat?

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doorvragen
Je ziet zo een fragment waarin de bekende YouTuber Robbert een filmpje opneemt samen met Eloise van Oranje. Het idee van het filmpje is dat Robbert en Eloise elkaar om de beurt een vraag stellen. Robbert begint. 

Elke keer als Robbert doorvraagt spring je op en ga je weer zitten.

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

.
Robbert vraagt steeds door. Hoe doet hij dat?

Slide 29 - Question ouverte

Bespreek de antwoorden met de leerlingen.
Doorvragen
Bij doorvragen helpt het als je nieuwsgierig bent. Jij wilt straks allés weten van diegene over wie je een portret schrijft. Alles! Wees dus zo nieuwsgierig mogelijk. 

  • Zegt iemand: 'Ik vond dit altijd al leuk'? Vraag dan: 'Waarom?'.
  • Zegt iemand: 'We gingen vaak op vakantie'? Vraag dan: 'Waarheen?' 

Vraag net zolang door tot je álles weet wat je weten wilt (en meer)!

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Na deze lessenserie kun je
  • de verschillende soorten interviews noemen.
  • een interview afnemen en een portretterend interview schrijven.


Na deze les
weet je hoe je een interview moet afnemen en waaraan je daarbij moet denken. 
Doel 

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
Donderdag 18 april
We bespreken dan de opdracht en maken de tweetallen.





Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions